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텔레비전 프로그램 장르 분류기준에 관한 연구133
-권중운, 뉴미디어의 영상 미학(서울: 나남, 1997).
-박돈서 민철홍, 색채이론과 응용(서울: 국제 1992).
-이지영 (2003). 미디어에 있어서의 자막기록의 의미와 전달성: 공중파방송과 비디오 아트
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TV 시대의 텔레비전 보기 흐름
(1) 트랜스 미디어 이용과 텔레비전 시청
(2) 시공간 경험의 재구성
(3) 사회적 장소로서의 텔레비전: 집단적 개인화와 개인적 집단화
2. 해외에 포맷이 수출된 한국 방송 프로그램들의 유형과 특성 분석
1) 중
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텔레비전 시청과 국민학교 아동의 가정생활과의관게. 연세대 교육대학원 석사학위논문.
한국여성개발원(1995). 여성의 대중매체 수용의식 개발 프로그램-텔레비전을 중심으로-.
홍석경(1990). 텔레비전 연속극에 나타난 여성의 이미지에 대한
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TV 시청일지 작성하기(온 가족이 함께) 등이다. 이러한 TV 시청교육은 아이들에게 TV를 주체적으로 받아들이고 좋은 점과 나쁜 점을 선별할 수 있는 능력을 키워주게 되는 것이다.
Ⅷ. 향후 텔레비전 방송 프로그램에 대한 대응 과제
첫째 방송
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(2) 가치지향성 토론:소프트/구체적 주제
3) 텔레비전토론에 참여하는 사람들
(1) 사회자
(2) 패널:전문가와 일반인
(3) 일반시청자
4) 토론의 지식:전문적 지식과 대중적 지식, 사적 경험
5. 맺는말:공론장으로서의 TV토론의 한계
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