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E-mail의 개념
Ⅱ. 매체로써의 E-mail
1. E-mail의 특성
2. E-mail이 인간의 통신에 미치는 영향
① 쌍방향(interactivity)적인 커뮤니케이션
② 익명성(anonymity)
③ 새로운 표현 양식의 개발
④ 자료의 공유
⑤ 메시지의 신중성 감소
⑥ 현실
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E-mail을 활용한 장학·상담 활동 전개
- E-mail을 이용한 학습활동 전개(수업활용, 가정학습안내, 재택 교육, 생활지도, 가정통신)
- E-mail로 편지 주고받기 운동 전개
- 교사와 학생, 학생과 학생, 부모님과 학생, 교사 E-mail 통신하기
2) 정보통신기
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e-mail marketing(삼각형프레스,박문성역,2001)
엠브레인, Korea Netizen Profile 조사 2005
이두희한영주, 인터넷 마케팅(영진, 1997)
정보통신부, 한국인터넷진흥원, 2005 상반기 정보화실태조사'
정재윤,정재윤@이메일 마케팅.com(도서출판비커,2001)
제일기획
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통신망의 확대에 걸맞는 컴퓨터 및 정보윤리 교육을 함으로써 접근하여야 할 문제라고 생각된다.
[84]
나. E-mail에 대한 보호
_ e-mail에 대한 침해행위는 동법 제25조의 위반행위로서 3년 이하의 징역 또는 1천만원 이하의 벌금으로 처벌된다. 한
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통신망의 확대에 걸맞는 컴퓨터 및 정보윤리 교육을 함으로써 접근하여야 할 문제라고 생각된다.
[84]
나. E-mail에 대한 보호
_ e-mail에 대한 침해행위는 동법 제25조의 위반행위로서 3년 이하의 징역 또는 1천만원 이하의 벌금으로 처벌된다. 한
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