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English Teaching and Learning 』, 21세기영어영문학회. Vol.23 No.3. pp183-207. Ⅰ.서론
-최근 언어시험의 경향
Ⅱ.본론
-언어 평가의 5가지 원리 (실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과)와 이에 의한 토익 시험의 분석
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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시험의 유용성에 관한 연구: 평가도구의 목적과 사용을 중심으로(신상근, 2004) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 토익
2. 토익시험의 평가
1) 실용성
2) 신뢰도
3) 타당도
4) 진정성
5) 역류효과
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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가장 많이 사용하고 있는 수행 평가 방법
3) 채점기준표 작성 방법
4) 예시 답안 사전 작성 여부
5) 교차 채점 실시 여부
6) 수행 평가 문항 개발 방법
7) 평가계획서의 공개 여부
8) 수행 평가를 위한 동학년 협의회나 교과 협의회 실시 빈도
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본으로 돌아가기)
제3절 1980년대 이후의 수학교육
제 6 장 수학교육과 수리철학
제1절 절대주의 수리철학
1. 플라톤주의(고대 그리스-19세기 초) =>수학적 “대상”의 확실성
2. 논리주의, 직관주의, 형식주의(19세기 말-20세기 초)=>수학적 “
수학교육 수학교육학 신론, 신론 요약, [수학교육학 신론 요약]1,2,3,6,7,8,9,10,12,13장,
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그림 보고 문장 쓰기, 제시어 이용해 문장쓰기, 대화 완성하기, 글 완성하기 등
⑤ 자유 작문 : 주관식 평가, 직접 평가, 통합 평가
자유로운 글 쓰기, 그러나 평가에서 제한이 있을 수 있다.(글자 수, 문장 수 등)
3.1 평가 기준 및 채점 방식
Brow
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