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평정척도법에 대한 소고
1) 평정척도법의 정의와 의미
2) 일반적 특성
3) 장점 및 단점
4) 평정척도법의 활용
5) 평정척도의 유형
① 기술 평정척도
② 숫자 평정척도
③ 도식 평정척도
④ 표준 평정척도
2. 관찰할 행동에 대한 조작
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관찰하는 자의 판단이 쉬우면서 용이하기 위함에는 홀수형이고 참여하는 대상의 경향이 분명하게 파악되고자 한다면 짝수형을 보통 선택하고자 한다.
3) 평정척도법의 장단점
평정 척도법에서는 장점과 단점을 모두 가지고 있다. 이러한 부
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관찰을 시행하고 그에 대한 교육 방향을 설정하는 것은 그 무엇보다도 중요하다고 할 수 있다. 본 글에서는 사회적 기술 부분에서 약간의 어려움을 느끼는 만4세 유아 XXX군을 대상으로 평정척도법을 이용하여 관찰을 시행하여 보았다. 그 결
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평정척도법으로 유아를 관찰해본 결과 유아에게서 나타나는 다양한 사회적 행동에 대한 문제에 대한 정보는 얻을 수 있었지만 이러한 행동이 나타나게 되는 전후 상황에 대한 정보가 더 필요하다는 것을 알 수 있었다. 즉, 평정척도법과 함께
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관찰하여 객관적으로 서술식으로 기록하되, 중요한 사건이나 핵심이 되는 행동을 중심으로 짧게 기록하는 방법으로 한 가지 행동이나 상황에 초점을 맞추어 관찰하고 간결한 형태로 기록하는 관찰방법이다. 평정척도법은 행동의 질적인 특
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평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108
임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143
양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형(안)」의 평가인정기 준에
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평정의 한계를 보완하고 점진적 발전을 위한 대안적 모델로 주목받고 있다. 만약 서울시 현장시정지원단 제도가 이러한 역량중심개발접근법에 의해 행해졌다면, 대상 공무원들이 평가에 보다 자발적이고 능동적으로 참여하였을 것이고, 조
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조사시 연구대상인 유아의 특성상 개별 면담하여 실시한다.
5. 자료수집 방법
(1) 참여관찰(동영상 촬영)
(2) 심층면담
(3) 질적자료 분석
<프로그램 진행 절차>
10-15
교사의 성경이야기 읽어주기 활동
10-15
교사의 주도 아래 토의활동
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평정세칙, 1997)
인적 자원관리1, 1999
신인사고과제도 참고자료모음집, 2000
인사관리 잡지(1999, 2000, 2002)
인터랙티브 인사평가시스템. 박준성. 명경사, 2001
http://www.seri.org/ 삼성경제연구소 book review
한국경영자 총협회 <신인사 트랜드 35>
국
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