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아동건간간호학II. 파주시 : 수문사, p. 459~463
서울대학교병원 간호본부 엮음(2011) 간호과정 실무지침. 서울대학교출판문화원. p. 94~96 1. 환아의 일반적 사항
2. 환아의 질병에 대한 이해
3. 간호사정
4. 간호진단 및 목표설정
5. 간호과정
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Ⅰ. 환아의 일반적 사항
Ⅱ. 환아의 질병에 대한 이해
Ⅲ. 간호사정
1. 아동 자료 수집
2. Nursing Problem List & Cue Grouping
1) Nursing Problem List
2) Cue Grouping
Ⅳ. 간호과정
Ⅴ. 참고문헌
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I. 서론
- 연구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 문헌고찰
1) 질병의 정의 및 원인
2) 병태생리
3) 진단방법
4) 증상
5) 치료와 간호
2. 간호과정
1) 간호사정
(1) 간호력
(2) 신체사정
(3) 임상검사 및 진단적 검사
(4) 사용약물
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간호학(pacific books) 권윤정, 김선희, 김은영 외
성인간호학 상(현문사) 조경숙, 김희경, 박순옥 외
- 아동간호학ll / 현문사 / 조결자, 송지호 외
네이버 건강백과 의약품사전
네이버 건강백과 서울대학교병원 의학정보 Ⅰ. 서론
1. 폐렴의 정
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간호학Ⅰ, 손정태 외, 현문사, 제 29장 활력징후, p532
기본간호학 Ⅱ, 손정태 외, 현문사, 제 50장 산소화, p631~667
아동간호학 각론, 김영혜 외, 현문사, 제 23장 호흡기 기능장애 아동, p244~318
간호과정과 비판적 사고, 홍영해 외, 메디컬코리아
네
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아동의 현 병력 : pneumonia
- 잦은 기침
- 호흡양상의 변화
Nursing
Diagnosis
#2. 기침과 관련된 수면장애
정의
수면의 양과 질의 손상으로 일상생활에 불편이나 장애를 초래하는 상태.
관련요인
기침
Expected
Outcome
장기목표
대상자에게 수면부족의 증
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폐렴 등 하기도 감염증, 패혈증, 골관절감염증, 복막염, 수술 후 감염 예방
#3
약품명
아세트아미노펜정
효능/효과
감기로 인한 발열 및 동통, 두통, 신경통, 근육통, 월경통, 염좌통 등
#4
약품명
피코펜시럽
효능/효과
류마티양 관절염, 골관절
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아동의 분노표현방식과 자기주장 행동. 숙명여자대학교 대학원 석사 학위 논문.
이규은, 하나선, 길숙영 (1999). 간호대학생의 자기표출과 임상수행능력간의 관계. 대한간호학회지 제 30권 30호.
안희남 (2004). 간호학생이 정신간호학 실습 시 경
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실습이였다.
7. 참고문헌
정신간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관
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일반적 정보
2) 병력, 과거력
3) 입원 전 치료과정, 입원 후 치료 과정
4) 심체검진 및 간호사정
2. 신체검진 기록표
3. 측정 기록
4. 투약 정보
5. 진단 검사
Ⅲ. 간호진단
Ⅳ. 간호과정
Ⅶ. 참고문헌
Ⅰ. 문헌고찰
폐렴(Pneumonia)
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아동간호학 실습 때 겪었습니다. 소아과 병동에서 실습하던 시절, 천식으로 입원한 아동 환자가 있었습니다. 하루에 3회씩 네뷸라이저를 이용한 호흡기 치료를 진행해야 하는 상황에서 환자는 힘들어하였고, 투약 시간이 되면 울음을 그치지
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아동간호학 실습 당시에는 어린 환자가 활력측정을 울면서 거부했던 경험이 있습니다. 다행히도 취미인 마술을 통해 라포를 쉽게 형성할 수 있었고 실습을 잘 마무리 할 수 있었습니다. 이를 계기로 대화를 나누면서 공감과 배려하는 말 한마
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아동간호학 실습 중 곤란해 보이는 보호자 분을 도와 어려움을 해결해드린 경험이 있습니다. 짐들을 옮겨야 하는 상황으로, 코로나19 감염 예방을 위해 보호자가 1명밖에 상주할 수 없었기에 혼자서 아이를 돌보며 짐을 나르시기 어려워 보였
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실습을 수행한 실습 기관과 실습 과목에 대해 기재해주시기 바랍니다.(예시: 1. 고대안암병원 / 정신간호학(3주), 아동간호학(2주))’가 추가가 되었습니다! 따라서 본인이 실습했던 항목들을 정리해 놓는 것이 좋을 것 같습니다.
- 저는 자소서
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간호학부에 진학해 독립적인 간호 능력을 확대하고 질병예방 방법과 원리, 임상케이스 해석기법 등을 습득해 가면서 전문 간호사로서 실질적인 능력을 길러 나가고 싶습니다. 졸업 후에는 전문 간호사로서 환자를 위한 새로운 라이프 사이클
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