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저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 표현예술치료의 이해
II. 표현예술치료의 역사
* 참고문헌
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모든 대륙에 있는 64개의 국가들이 수록되었다는 것, 38개 국가에 미술치료 협회가 있고 미술치료에 대한 22개의 저널이 있음.
참고 :
미술치료학 개론(학지사)
미술치료의 이해(학지사)-1장 미술치료 이론 미술치료의 역사적 고찰 부분
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예술심리치료에서 중점은 창조적 활동이다.
6. 무용치료의 5가지 이론적 원칙
1) 정신과 신체는 끊임없는 복잡한 상호 작용관계가 있다.
2)인간 상호간의 관계의 패턴을 포함하는 인격의 측면들을 반영한다.
3) 언어 치료적 중재로 도달하기
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자유롭게 행함으로써 자아개념을 형성시키며 자존감을 높이고 불안과 위축된 심리에서 벗어나 자발성을 함양한다. -1장 미술치료의 발생 배경 및 역사
-2장 미술치료의 목적, 가치, 장점, 적용대상
-3장 미술치료의 이론
-자료출처
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치료기법과 절차
4.1 감정 반영에 대한 초기의 강조
4.2 인간중심치료의 발전
4.3 평가의 역할
4.4 인간중심치료 철학의 적용 영역
4.5 위기 중재
4.6 집단치료에의 적용
5. 인간중심 표현예술치료
5.1 표현예술치료의 원리
5.2 창의성과 자극
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