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Freud 와 Erikson 이론의 비교
2) 인지발달 이론
(1) 주요개념
① 도식(schema)② 적응(adaptation)
ㄱ. 동화(assimilation)ㄴ. 조절(accommodation)
ㄷ. 평형(equilibration)
(2) Piaget의 인지발달 단계
① 감각운동기(sensorimotor stage 0-2세)
② 전조작기(preoperational s
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인지이론
Ⅰ. 정신분석 이론
1. 기본 개념
2. 기본 원리
3. 학문적 성격
4. 정신분석학의 시초
5. 프로이트 정신분석의 시작
6. 정신분석 이론
7. 프로이트의 정신분석
8. 프로이트 이론의 공헌점
9. 프로이트 이론의 비판점
10. 프로이트
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프로이트의 이론을 타당성 있는 이론으로 증명하려 시도했음
• 하지만, 연구는 우울을 자기 자신에게로 향한 분노로 보는 프로이트의 견해와 동기모형을 부정하는 결과로 나타남
≪ … 중 략 … ≫
인지치료의 기법
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인지 (3)자기조정
(4)자기강화와 자기 효율성
2)모델로부터 학습하는 과정
3)성격의 발달
5장. 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
1. 주요개념
1)도식 2)조직화
3)동화, 조절, 적응
4)평형화와 평형
5)자아중심성
2. 인지발달의 단계
1)감
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김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 1. 정서 발달: 프로이트의 정신분석이론
2. 사회성 발달: 에릭슨의 사회심리 발달이론
3. 인지 발달: 피아제의 인지발달이론
참고문헌
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인지적특성---------------------45
1) 교정현장에 서 본 인지적특성 (수동적, 비주체적사고)
2)교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(이분법적 사고)
3) 교정현장에서 본 범죄자들의 인지적특성(과잉일반화)
4) 교정현장에서
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