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부모와 교사 모두에게 만족을 줄 수 있다. 집단 면담은 학기 초와 학기 말에 소집단 모음을 통하여 담임교사와 부모가 함께 모여 이야기를 나누는 것이 좋다.
10) 부모교육 프로그램의 체계성 확보
대다수 부모들은 부모교육의 필요성을 이미
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부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성과 그 내용에 대해 알아보았다. 현재 우리나라는 유아부모를 대상으로 한 부모교육의 필요성에 대한 인식이 높아져가고 있지만 아직 이래저래 여건이 받쳐주지 못해 그 내용과 빈도에서 부족한 부분이
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부모교육-부모역할의이해. 양서원.
양옥경김연수, “가족탄력성 증진을 위한 부모역할 프로그램 개발연구”, 사회과학연구논문 1. 부모교육의 개념과 의미
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 문제점 및 필요성
4. 부모교육 내용
5. 부모
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부모교육』, 대구대학교출판부, 2004
7. 김신재, 『유치원 부모교육 프로그램의 변화에 대한 연구』, 이화여자대학 교육대학원
석사학위논문, 1987 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 부모교육의 정의와 의미
2. 부모교육의 필요성
1) 자녀의 건전한
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부모교육, 동문사.
4. 김승국 (1997), 특수교육학, 양서원
5. 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2002), 유아교육개론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아교육의 필요성
1) 인간 발달의 기본 원리
(1) 적기성
(2) 기초성
(3) 누적성
(4) 불가역
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