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연습문제>
1. 4.5.1절에서 butane과 pentane이 50 weight %로 구성된 혼합물을 분리하도 록 기액 분리기를 설계하였다. 공급 스트림은 50℃에서 증기 분율이 0.5가 되도 록 가열된 후 단일 단 분리기로 이송되었다. 이 분리기로부터 증기 생성물의 butane
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연습문제>
2. 천연가스생산플랜트에 780kmol/h의 유량에 94 mol% methane, 5 mol % eth
ane, 그리고 1 mol% propane을 성분으로 갖는 가스 스트림이 80℃, 2atm 상 태에 있다. 이 스트림은 추가적인 처리를 위해서 0~20º 사이로 냉각되어야 한 다. 같은 플랜트 내
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연습문제>
2. 유속 5kg/s로 흐르는 62 mass % propane, 38 mass % n-butane 혼합물을 압축하여 증류탑으로 보내려 한다. 출구 쪽 압력(즉, 증류탑에 들어가는 stream의 압력)이 10atm이라면 압축기(compressor)를 떠날 때의 stream 압력은 얼마로 지 정해야 하는가?
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연습문제>
1. 증류탑 초기 설계 단계에서는 원하는 분리를 얻기 위해 필요한 평형단수의 대략 적인 값을 결정 해야한다. 본 문제에서는 101.3kPa에서 benzene, toluene, cumene으로 구성된 포화 액체 혼합물이 있고 각 성분의 유량은 33kmol/h로 총 유량
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문제에 있는 총괄단효율을 구해야한다. 총괄단효율
이고 이론단수는 Short Cut에서 18.9였다. 결국 총괄단효율은 18.9/30 = 0.63이다.
<연습문제>
5. 20℃의 공기 스트림은 8 mol%의 CO2와 0.05 mol%의 물을 포함하고 있다. 15℃의 순수한 물을 이용해 공
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연습문제
1) 의 상대적 극값은?
2) 평균비용함수 의 상대적 극값을 구하고, 이 값이 상대적 극소인지 상대적 극대인지 확인하시오.
5. 등식제약 하의 최적화 문제
가. 등식 제약 하의 최적화 문제
제약이 있는 단순한 모형
Max. , ()
s.t.
구체적
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문제의 답을 제시하여 맞춰보도록 지시한다.
# 형성평가의 정답여부를 손을
들게하여 확인한다.
# 과제를 제시한다.
- 117쪽의 연습문제
# 다음시간에는 탄젠트를 이용하여 거리 구하는 방법에 대해 알아 볼 것임을 예고한다.
# 수업을 마무리
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연습할 세 가지 규칙들 돈 리처드 리소, 주혜명 옮김, ≪에니어그램의 지혜≫(한문화, 2000), pp.431～432.
① 하루를 보내면서 가능한 한 현재에 있고 깨어 있기(서두르지 말고 순간 순간을 음미하며)
② 행동 속에서 자신의 성격 바라보기
③ 자신
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문제가 아니며 이 사회 전체가 책임져야 할 공통과제로 더불어 살아가는 진정한 의미의 사회통합을 위해서는 우리 모두가 함께 노력해 나가야 할 것이다.
<참고문헌>
강경숙(2007). 장애학생의 질적 통합을 위한 관련변인 고찰. 한국교육, 3
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연습한다.
(2) 말조절력 향상: 호흡곡선 이해하기, 말을 시작할 때 살살 들어가기, 느리게 차례 바꾸기 등을 연습한다.
(3) 말더듬에 대한 태도와 느낌: 아동의 생각과 의견을 자유롭게 표현하게 하고, 점차 말더듬으로 인한 어려움이나 경험
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문제연습 △ 교과 내용과 실생활의 관련 양상 파악 △ 과학 관련 시사 이슈 정리 등을 중요한 대비 방법으로 제시하였다. 하나 덧붙이자면 수학이 바탕이 된다는 것. 특히 통합 문제는 수학적인 요소가 매우 강하므로 공통수학을 비롯, 수학의
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연습문제까지는 풀 필요가 없으며, 단지 예제를 모두 푼다고 생각하시면 됩니다. 또한 예제에서 글씨 토씨 하나 안 틀리고 출제가 매년 되고 있습니다. 정석-공통수학, 수학1(2차함수, 확률, 통계)
- 물리는 과거에는 대한항공에서는 물리1-힘
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한 단계 높일 수 있었습니다.
[Work Hard를 넘어 Think Hard로!]
전자과 한 학년에 300명이 넘어가다보니 같은 수업도 여러 교수님이 강의를 하십니다. 저는 단순 연습문제를 많이 푸는 수업보다는 수업 시간마다 교수님이 인터넷이나 책을 뒤져도
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대상으로 열물리학을 과외지도해 주었습니다. 매주 2시간씩 후배들과 친구들이 수업 시간에 이해하지 못한 부분들을 보충해주기 위해 각자 맡은 단원을 발표하고 연습문제와 기출문제를 풀어보는 스터디 형식으로 진행하였습니다.
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연습문제>이므로 최선을 다해 자기화 시킬 것입니다. 입사 3년차부터는 시대와 경제의 흐름을 읽는 능력을 키워 제가 맡은 업무와 어떻게 접목시켜야 더 효율적이고 효과적인 결과를 낼 수 있을지를 가늠하도록 할 것입니다. 이를 위해 외
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창의적인 수학교육 사업계획서(자동완성형포함)
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