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복지개론』, 서울대출판부
▷ 김기태 외(2002), 『사회복지의 이해』, 박영사
▷ 김기환(1996), “학생복지의 실현을 위한 학교사회사업” , 「한국아동복지학」, Vol. 4.
▷ 박숙희(2003), “한국사회복지 제도화 방향에 관한 연구” 숙명여자대학
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복지전공학생들이 경험하는 사회복지현장실습의 현황
2)사회복지현장실습을 마친 사회복지전공학생들의 진로발달과 전문 직업의식 수준
3) 사회복지전문 학생들의 진로발달과 전문 직업의식에 영향을 미치는 주요 실습요인
2. 연구의 함
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복지제도는 지난 세월동안 나름대로 제도화의 기틀을 마련하는 시기를 거쳐 왔다고 할 수 있다. 실제로 현재 많은 학교 사회복지사가 일하는 만큼 교사들의 수업 외 부담이 줄었고, 학생의 복지는 증진되 었으며, 학교는 학생들이 편히 숨쉴
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관 학교사회복지는 프로그램 도입 승인은 학교장에게 받고, 홍보, 장소 선정, 학생 의뢰는 해당 부서 주임의 도움을 받아야 한다. 또 프로그램을 진행하는 과정에서 발견된 학생 문제에 대해서는 담임교사와 논의해야 하므로 3체계 접근이 요
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십대 임신, 교내 출산, 가출, 자살, 약물남용 등의 다양한 학생문제를 촉진시키는 근원지로 변화하고 있다. 이러한 문제는 교사 혼자서 해결하기에 역부족이고 또 교사는 전문지식이 부족하다. 따라서 참교육과 학생복지의 실현을 위해 전문
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복지사, 보건교사, 특수교사, 상담교사 등 비교과 교사를 중심으로 하는 학생복지부를 설치하여 학생들의 생활을 지원하고, 나아가 지역사회 내에는 가정, 학교, 지역사회가 함께 참여하는 유기적인 협력시스템, 예를 들면 지역청소년복지위
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복지학과 학사과정
에 재학중인 학생으로 “ 사회복지사의 직무만족과 직무스트
레스와의 관계”에 관한 연구논문을 준비하고 있습니다.
본 연구는 사회복지사의 직무만족과 직무스트레스와의
관계를 파악하여 사회사업실천에서 사회복지
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복지 프로그램을 활성화하기 위해서는 첫째, 지역사회의 욕구를 정확히 파악하여야한다. 둘째, 특화사업이 개발되어야한다. 셋째, 전문요원의 부족을 해결하기 위해 각 교단의 신학대학 내의 사회복지 관련학과의 신설과 그 학생들의 활용해
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복지에 관한 선행연구검토
Ⅲ. 지역 사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석
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복지 현 문제점
1) 노인 일자리에 관한 복지 문제점
2) 노인 복지시설에 관한 문제점
3) 무상급식에 관한 문제점
4) 아동학대에 관한 문제점
다. 사교육 현 문제점
1) 우리나라 학생의 사교육 현황
2) 사교육
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니다. 그리고 뉴스에서 군가산점제도를 부활 될 수도 있다는 소식을 듣고 꿈을 향해 조금 더 낙관적으로 생각하고 있습니다. 또한 세상을 넓게 보고 통찰 할 수 있는 능력을 갖기 위해 제가 여름 방학 때 아르바이트 한 돈과 약간의 부모님 돈
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학생복지부에 소속되어 환경부(분리수거, 청소용품 구매 &관리, 식목행사)와 봉사부(공문처리, 봉사상 등)를 담당하였습니다. 그리고 2007년은 서울 성북구에 있는 00여자고등학교에서 재직하였습니다. 교육정보부서 에 소속되어 정보관리, 저
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복지사가 된다면 어떤 일을 하고 싶나요?
11. 앞으로 참여하고 싶은 복지활동이나 캠페인이 있나요?
12. 졸업 이후 어떤 사회복지사가 되고 싶나요?
Part 2. 기본 공통 질문 총정리
1. 학생에 대한 자기소개를 해주세요
2. 우리 학교에 지원한
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복지학과 학생들의 사회복지 전공 성적에 도덕성 및 자기효능감이 미치는 영향을 주제로 소논문을 써보았습니다. 삼육대학교 사회복지학과에 영향을 미치는 또는 영향을 줄 수 있는 주제로 생각해보았습니다. 대학생이 필요한 덕목인 도덕
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복지대학교에서는 모든 재학생들에 대하여 전공 외에 부전공을 도입함으로서 학생들의 취업률 향상에 만전을 기하고 있다. 그러나 앞서 언급한대로 졸업생의 65%가 미취업상태로 남아있음을 고려할 때, 부전공제도 도입외에 강력한 교육 개
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