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1. 인지심리학에서 말하는 청킹(chunking)에 대해 설명하시오.
- 단기기억에서 낱자를 기억하게 하면 일곱 낱자 정도를 기억하지만, 단어를 기억하게 하면 일곱 단어 정도를 기억할 수 있다. 이와 같이 우리가 기억할 때 어떤 단위로 부호화하느
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학습심리학>
1. 고전적 조건형성
2. 도구적 조건형성
3. 인지학습
<제 4장 지각심리학>
1. 깊이지각
2. 운동지각
3. 형태지각
4. 지각적 선택
<제 5장 기억>
1. 기억의 정의와 종류
2. 부호화
3. 인출
4. 기억의 실패
<제 11장 심리치료>
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1. 생물심리학
2. 감각심리학
3. 지각심리학
4. 기억심리학
5. 발달심리학
6. 사회심리학
7. 심리학 연구방법
8. 학습심리학
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기억이 무엇이고, 어떠한 과정을 통해 형성되는지 알며 꾸준히 기억을 증진하기 위한 방법에 대해 생각하고 고민하는 것이 학습을 함에 있어 무엇보다 중요한 것임을 이번 과제를 통해 알게 되었다.
결론
지금까지 학습 심리학에서 다루는
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인지심리학의 접근
행동주의 : 행동만이 의식의 근거로 봄
인지학습 : 학습은 기억, 통찰 등의 인지과정에서 비롯되었고 어떤 행동이라도 인지과정을 거친다
인지적 접근 : 모든 행동을 인지과정으로 설명하려는 접근이 시도됨
인지학습(
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