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학습지원/숙제지도
가족관계 개선프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플렛 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
리
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지원
프로그램
보호자와 함께하는
가족화목 페스티벌
(등산, 볼링, 탁구)
연간
자원봉사
3인
교사2인
30명
년4회
2) 목표에 대한 평가방법
성과목표
목표에 대한 평가방법
성과지표
자료원
자료수집방법
자료수집시기
학습능력향상과 자신감
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프로그램이 자기효능감에 미치는 영향”. 『음악요육연구』 37: 245~275
안이숙. 1997. “인터넷 활용 수업이 아동의 자기주도 학습 능력에 미치는 영향”. 한양대학교 교육대학원. 석사학위논문
정연정. 2009. “교육복지투자우선지역 지원사업이
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학습지도 서비스를 진행하는 것을 고려하는 부분이다.
대부분 취약계층의 대상자들은 일회성 프로그램을 제외하고는 1년 상시적인 지원이
필요한 대상자인 경우가 대부분이다. 서울시 여성발전기금을 지원받아 운영하면서 아쉬웠던
점은 기
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학습지도 및 문화지원프로그램, 정서지원 프로그램을 진행하고 있다. 또한 다문화가정아동들이 한국사회에서 밝고 건강하게 성장할 수 있도록, 수준별 학습지도와 특기적성 교육을 통해 다문화가정 아동들의 학습능력을 향상시키고, 이들이
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내 학부모일 수밖에 없다는 인식에 기초하고 있다. 이를 위해 학교평생학습관다문화가족지원센터 등에 한글정보화 교육프로그램을 개설하여 가족 단위 학습을 지원하고 있다. 아울러 다문화가정 학부모를 대상으로 자녀교육상담을 지원한
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학습지원프로그램
주 3회
(2시간)
-대상자 학습 동기 부여
자원봉사자
-정규과목인 영어,수학,국어,사회 과목을 자원봉사자를 통해 기초학습을 하므로 지속적인 참가의지 및 복귀 목표를 확인한다.
극기훈련
1회
-자신의 한계를 극복함으로써
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프로그램
언어지원프로그램
기초학습지원
독서토론마당
사물놀이
모둠 문화탐색
농활캠프
기초선 설정/사업 평가
7. 예산계획
(단위: 원)
관
사업비
항
공동모금회 *** 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비
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학습지원
02-6717-4000
용산구
학대피해아동복지
심리치료, 치유자학교,상담
아토피,천식
교육정보센터
질병아동
교육, 정보제공, 보건소지원,전문상담
(경기)
1577-9642
분당구
성폭력상담소
아동성폭력
외상,정신과,심리,법률,치료프로그램지원,
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지원방안
(2) 다양한 공급방안
4. 세대별
1) 세대별 문제점
(1) 세대간 교류 문제
(2) 베이비붐 세대의 증가 문제
2) 세대별 문제점에 대한 해결방안
(1) 세대 통합 프로그램의 활성화
(2) 노인일자리사업
5. 계층별
1) 계층
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