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학자들의 견해
(1) 프로이드 (Freud)
가. 대상상실 불안 (Fear of loss of object)
나. 애정상실불안(Fear of loss of love)
다. 거세불안(Castration anxiety)
라. 초자아불안(Super-ego anxiety)
(2) 설리반 (Sullivan)
(3) 프롬 (Fromm)
(4) 에릭슨 (Erikson)
참고문
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) 그것도 백제의 주도적인 입장에서의 일본군의 징병으로 본다
으로 任那日本府와는 전혀 관련이 없다는 것이 그의 說이다.
Ⅴ. 결 론
지금까지 나는 任那日本府說에 대해 한·중·일의 여러 사료의 문제점과 한·일 학자들간의 견해를 알아봤
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학자들의 견해를 비교하여 설명하고, 자신을 누구의 견해에 동의하는지 밝히고 그 이유를 피력해 보았다. 흔히 ‘정신건강(mentalhealth)’이라는 용어는 ‘정신위생(mentalhygiene)'이라는 용어와 혼용되어 사용하고 있다. 그러나 엄밀히 말하면 정
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학자들의 견해를 비교하고, 언어와 사고의 관계에 대해 자신의 견해를 밝혀 보았다. ‘언어적 사고’라는 개념은 Vygotsky(1978)가 각각 별개인 언어 기능 단계와 사고기능 단계에 중첩 가능한 영역이 있음을 밝힌 것으로, 노명완을 비롯한 여러
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학자의 견해를 사용하여 학교문화의 개념을 서술해 보았다. 개인은 사회구성원으로서의 인간이며 아무리 개인적인 행동이라 할지라도 그 행동은 사회적으로 인정된 행동양식을 벗어나지는 못한다. 이러한 의미에서 문화는 개인의 차원 너머
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