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행동주의적 공통점
첫째, 개념의 의미가 명확할 뿐만 아니라 가설검증을 비롯한 과학적 연구의 중요성을 강조하였다.
둘째, 학습은 환경에 대한 자극과 반응에 의해 일어난다는 가정을 기본으로 한다.
셋째, 고전적 조건화와 조작적 조건화
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학습 – 무조건 자극과 조건 자극 간의 연합
인간의 정서나 감정, 공포증의 형성 및 약물 의존성 등 인간에게 있을 수 있는 다양한 현상 설명 가능 전체 살펴보기
행동주의 역사의 네 가지 요소
주요개념
상담 과정과 기법
상담 사
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로 조정할 수 있음
7) 균형, 항상성, 안정상태
균형, 항상성, 안정상태는 경계의 개방성에서 상이한 정도를 반영하는 개념
폐쇄체계 : 환경과 수직적 상호작용을 하지 않으므로 내부 균형을 낳음
개방체계 : 항성성과 안정상태을 가지며 정적
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행동주의와 상담
- 김한중 저자 / 이페이지 / 2021.06
인지행동상담 이해와 활용
- 구자경, 김영경 저자 / 학지사 / 2021.06
심리상담과 치료의 이론과 실제
- Gerald Corey 저자 / 천성문 역 / 학지사 / 2017.02
https://www.dailian.co.kr/news/view/1086516/?sc=Naver
데일
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황윤세 외 1명 저, 아동발달론, 공동체, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의의 개념
2. 행동주의의 개념
3. 성숙주의와 행동주의 차이점
1) 기본 관점
2) 교육목표
3) 환경구성
4) 교사의 역할
5) 교수학습방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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