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1. 임금제도
2. 생산직 노동자의 내부승진
3. 인사고과-승진과 임금수준 결정
Ⅵ. 현대자동차의 내부노동시장의 특성
1. 현대자동차의 교육훈련제도
2. 린 생산방식에서의 직무순환과 배치전환
3. 노동강도의 강화
Ⅶ. 요약과 결론
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현대 자동차 팀 조립방식
1.현대 자동차의 팀 조립방식-반(班)-
2.현대 자동차의 팀 조립방식 특징
3.현대 자동차의 린 생산방식의 도입에 따른 특징(도입과정에서의 변환)
4.현대자동차 울산 공장과 아산공장의 생산체제 비교
5.현대
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현대 자동차 팀 조립방식
1.현대 자동차의 팀 조립방식-반(班)-
2.현대 자동차의 팀 조립방식 특징
3.현대 자동차의 린 생산방식의 도입에 따른 특징(도입과정에서의 변환)
4.현대자동차 울산 공장과 아산공장의 생산체제 비교
5.현대
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제도········································································5
(5) 교육훈련·········································································
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제도
2-1. 평생학습조직으로서의 유한킴벌리
2-2. 유한킴벌리와 유한양행
3-3. 장점 및 문제점, 개선책
3. 교육훈련제도
3-1. 교육훈련의 기본방향
3-2. 4조교대제
3-3 .장점 및 문제점, 개선책
4. 인사관리제도
4-1. 직무중
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자동차업체의 노사관계사 연구, 현대기아자동차 한국노동연구원
조형제(1999), 현대자동차의 고용조정, 한국산업노동학회, 산업노동연구 1999년 제1호 제6권 1호
조효래(1998), 서구 자동차산업에서 린생산방식의 확산 : 일본적 생산방식의 적용
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배경 및 목적
제2절 연구의 방법 및 구성
제2장 국내 제조업공동화 현황
제1절 제조업공동화 개념 및 진행과정
제2절 국내 제조업 설비투자 추이
제3절 제조업공동화 가속화 요인
제4절 중소제조업의 중국진출 확대가 공동화
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현대자동차의 힘 (명성 출판) - 진희정, 권용주 공저 (2006.03.10)
* 도요타 웨이 (새로운제안 출판) - 와카마츠 요시히토 지음, 우성주 옮김 (2007.01.15)
* 도요타 생산방식 (시대의 창 출판) - 정일구 지음 (2008.04.28) 서론
1. 주제를 정하게 된 계기
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현대자동차의 노사관계 18
1. 일반현황 18
2. 노동조합 21
3. 노무관리 형태 23
4. 파업사례 25
5. 사내하청현황 26
6. 임금체계 27
1) 개 요 27
2) 임금구조 28
7. 교육훈련 39
제 4 장 협력업체의 노사관
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교육 훈련이 될 수 있는 개선방안을 제시하고자 한다.
첫째, 무도지도자의 질적 향상과 함께 경호경비산업의안정과 발전을 도모해야 할 것이며, 경호경비업체의 무도훈련장 시설구축 의무화에 대한 법적 제도를 마련해야 한다.
둘째, 교육에
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[데이콤]
[대한 교육 보험]
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[현대자동차]
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43. 대기업 면접 성공전략 - 롯데그룹, 효성그룹, 삼성전자, 대우인터내셔널
44. 면접유형 - 은행, 보험회사, 증권회사, 무역회사
45. 면접유형 - 항공, 건설, 유통업계
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/조선영업/신입)
10. 자기소개서(삼성테크원/연구/기술/신입)
11. 자기소개서(삼성테크윈/연구/기술/신입)
12. 자기소개서(삼성화재/서비스/고졸/신입)
13. 자기소개서(삼성SDI/디스플레이/개발/신입)
14. 자기소개서(삼성SDI/생산관리/경력)
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배경
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 지원동기 및 입사 후 포부
IV. 명화공업 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 장래희망
4. 특기사항
V. 대동공업 자기소개서
1. 성장배경 [글자 수 제한 없음]
2. 직무관련 사
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훈련을 준비했습니다. 이런 시기에 노인복지정책이 노인복지를 발전시키기 보다는 기존 시설들의 열의를 저하시키는 안타까운 상황을 보면서 다시 한 번 노인복지에 일생을 걸어야 되겠다는 생각에 귀 기관에 지원하게 되었습니다. 만약 귀
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현대자동차 방식, 제 스스로 정립해 나가자!
3. 자동차 관심도 및 관심 전공과목 소개 [700자] - X-ray의 시각으로 자동차를 사랑하다.
4. 동아리 활동, 연수경험, 교육사항, 아르바이트, 수상경력 [700자] - 다양한 경험을 통한 차별성 만들기.
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