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노인교육 담당자를 위한 재교육프로그램을 개발하여 정기적인 교육을 실시하며 재직 중 평생교육사 등 관련분야 자격취득자에 대하여 인센티브를 부여하는 방법을 강구하여 우수한 전문인력 확보에 중점을 두어야 할 것이다.
3) 그 외의 보
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사회적 이론
? 노화의 이해
*노화의 원리_노인학습자를 이해하는 기초 (Beatty & Wolf, 1996)
(3) 노인의 학습능력
* 노인학습의 원리(Beatty & Wolf, 1996)
3) 노인교육의 방법론
* 노인학습 경험적 배경의 3가지 의미 (knowles, 1980)
첫째, 노
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이 아니고 일, 자원봉사 등의 개념이 복합적으로 이루어진 것으로 삶에 활기를 더해줌을 강조하고 풍요로운 노후 가꾸기 프로그램을 종결하면서 삶의 질을 어떻게 가꿀 것인가에 대해 생각해본다.
III. 결론 및 제언
1. 노인복지프로그램의
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이나 가족치료 프로그램을 통해서 수정하고 경감시킬 수 있게 하고, 직업이 없거나 경제적 곤란에 대해서는 이에 대한 서비스를 모색해주는 접근방법이 필요하다고 하겠다.
9. 관련기관조사 : 노인학대예방상담센터
1) 기관현황
① 운영법인
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노인복지 시설이 제 기능을 충분히 수행할 수 있도록 각종 행정적, 법적조치들이 뒤따라야 할 것이다.
② 시설 내에서 전문적인 서비스를 담당하는 인력확보에 우선적인 정책순위를 두어야 할 것이다.
③ 상대적으로 등한시 되고 있는 일반
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