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법의 개발과 적용이 이루어져야만 기대하는 영재들을 육성해 낼 수 있을 것이다. 이러한 일련의 체제적 과정과 절차에서 일관성이 결여되면 영재교육은 왜곡되고 실패할 수밖에 없을 것이다.
2. 계열성과 계속성의 원리
영재로 판별된 학생
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영재의 심리적 특성이 부조화된다는 연구
① 홀링워스(Hollingworth, 1926, 1942) : 지적발달이 신체적 발달보다 먼저 일어나 정서적사회적으로 어려움 겪음. 정서적 측면에서의 교육이 절대적으로 필요.
② 나이퀴스트(Nyquist, 1973) : 자퇴 고교생중 19
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영재아의 자기존중감을 높여주지만, 또래나 형제자매로부터는 소외될 수 있는 부정적 측면도 있다.
③ 영재아 프로그램의 역사
- 영재교육의 시작은 고대 그리스부터 큰 진전을 보인 것은 19세기 이후부터다.
- 골턴, 비네, 터먼, 홀링워스 등
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영재의 정서사회적인 먼 긍정적 평가
② 영재의 독특한 옥구와 문제가 있어서 이를 위한 특별한 교육이나 조치가 필요함
- 정서적 취약성
: 정규학교교육이 영재아의 요구 충족시켜주지 못하기 때문에 지적，정서적，신체적 불균형(홀링위
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교육연구, 39, 97-133.
손희전 (2013). 청년층의 BIG5 성격 특성. The HRD Review, 16(4), 212-227.
안관영, 이병직 (2002). 집단주의와 성취욕구가 조직시민행동에 미치는 효과 및 성의 조절효과에 관한 연구, 경영학연구, 31(5), 1311-1334.
안도희, 신민 (2015). 영재
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이 될 이러한 영재교육에 대한 문제점을 알아보고 활성화 방안을 찾아보고자 한다.
Ⅱ. 영재 교육의 목적과 기본 방향
영재 교육의 목적은 개인적 측면에서는 영재들의 타고난 잠재력을 계발하여 그들의 자아실현을 도와주고, 국가사회적 측
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교육을 위한 몇 가지 제언을 하면 다음과 같다.
.체계적이고 단계적 실질적인 문화예술교육 프로그램의 개발 보급
.지역실정에 맞는 문화예술학교 설립 요건의 완화와 국가 차원의 지원 대책 마련
.문화예술 영재를 육성할 수 있는 특화된 초
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교육을 기대하고 있다는 것을 볼 수 있고 집과의 거리와 교통문제에 관심을 갖고 있는 것은 부모가 유아를 학원을 보내면서 유아의 안전성과 부모가 출.퇴근하면서 데려오기 위한 편의성 때문이라고 생각된다.
셋째, 부모들은 학원 교육의 문
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교육 방안 연구”, 한국정보교육학회 논문지, 제6권 2호, 225-233, 2002.
류근성 외, “초등 정보과학영재들의 정보화 역기능 실태와 개선방안”, 한국정보교육학회 논문지, 제7권 제2호, 2003.
박정은, "청소년 인터넷 중독적 사용 및 영향변인 연
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(주)한국영재교육발전연구소에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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과학고 추천서 과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서 샘플 교사추천서 자사고 추천서 영재교육원 추천서 교장 추천서 외고 추천서
1.창의적 문제해결력, 창의적인 사고 및 탐구능력 등 창의성과 관련하여 특별한 사례가 있으면 2가지만
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교육 현장에서 쟁점화되고 있는 아동 영재교육에 대해 주제를 선택하여 이의 주요 경향과 미래 방향을 연구모델로서 제시해 볼 수 있도록 하겠습니다.
3.연구실적(수상경력 등을 기재)
-영유아 안전교육 실태에 대한 연구참여
교육현장에 재
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정신없는 학생들, 돈 버느라 힘드신 어른들의 건강을 똑똑한 로봇냉장고 하나로 식사습관을 바꿔 건강을 지켜나갔으면 좋겠습니다. 1. 성장배경
2. 성격
3. 학교생활
4. 관심사
5. 영재교육경험
6. 지원 동기
7. 희망 진로계획
8. 창의성
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제작 사례가 있으면 작품 설명과 함께 구체적으로 쓰시오.
4. 영재교육 및 지원 분야와 관련하여 본인이 참여한 교내‧외 활동 중 가장 의미 있다고 생각하는 활동을 교과/비교과 영역을 포함하여 3가지 이내로 작성하기 바랍니다.
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교육청 영재교육원에서 여러 가지 실험을 하며 흥미를 키웠고, 장영실과학고등학교에 입학할 수 있었습니다.
저는 이 학교에 입학한 후, 저의 경우를 들어 생각해 보니 과학에 대한 흥미와 열정이 있었기에 제가 이 학교에 올 수 있었다는 생
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