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D. “HOME EDUCATION REASON AND RESEARCH.” NHERI. Feb. 2009. Web. 5 June 2016. 머리말
홈스쿨링의 장점
1. 수준별 맞춤형 교육
2. 실질적인 도덕 교육
3. 일부 장애 학생들에게 집은 최적의 환경임
홈스쿨링을 반대하는 입장에 대한 재반박
맺음말
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교육과정과의 비교
(5) 공교육 벤치마킹 사례 (혁신학교)
2) 홈스쿨링
(1) 정의 및 등장배경
(2) 교육방법
(3) 현황
(4) 효과와 한계
(5) 사례 및 발전방향
결론
1)대안교육의 한계
2)대안교육의 발전방안
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홈스쿨링 문제점
4. 홈스쿨링
1) 미국의 홈스쿨링 현황
2) 국내의 홈스쿨링
3) 부모의 홈스쿨링 교육
4) 홈스쿨링의 한계
5. 유아교육의 진행방식
1) 칭찬 교육 2) 자유로운 수업 시간
3) 민주시민이 되는 연습 4) 다양한 방식의 수업진행
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교수 정년기념 논문 간행 위원회, 『인지와 창의성의 심리학』, 「창의성은 어디로 갔는가?(양혜영)」, 창지사, 1996
주순남, 「초등학교 아동이 지각한 부모의 양육태도와 자기효능감 및 창의성과의 관계」, 영남대학교 석사학위논문, 2002
홍
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법령과 대통령의 지시 명령 및 국무회의의 결정에 따라 국가의 교육에 관한 정책을 입안하고 집행하는 최고의 교육행정 기관)
Ⅱ 지방교육행정 조직
① 지방의 교육행정을 위한 조직과 구조 → 교육 자치를 기본으로 함
② 우리나라의 교육자
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