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올바르지 않은 행동을 본 경험헤 대해 그리고 발표해본다.
평 가
1. 버스에서의 올바른 행동을 알고 지킬 수 있는가?
2. 게임규칙을 이해하고 즐겁게 참여할 수 있는가? 1. 상황에 알 맞는 얼굴표정
2. 버스안에서의 지킬 예절
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글자카드를 이용하여 가계도를 만들어본다
평가
* 바른 자세로 활동을 했는가?
* 호칭을 잘 이해하는가?
* 가족 가계도를 잘 알고 있는가? 1. 긴급전화를 알아 보아요(전화예절)
2. 병원에서 지켜야 할 예절(공공장소예절)
3. 호칭 알아보기
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활동
미술활동 : 고마운 분들이 하시는일 그려보기
신체 및 음악활동 : 신체표현 - 도움을 주시는 분들을 신체로 표현하기
평 가
- 도움을 주시는 분들게 감사인사를 드리는가? - 엘리베이터의 예절
- 다양한 얼굴 표정
- 수저를 사용
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예절에 대해서 알아본다.
* 편지 봉투에 이름,주소 등을 쓰는 법을 학습한다.
* 친구에게 쓸 때와 어른께 쓸 때가 다르다는 것을 학습한다.
*마무리 - 오늘의 활동을 통해 학습했던 것을 유아들이 직접 쓰는
시간을 가지며 반복학습을 할 수 있
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수업을 운영하였다.
① 적극 찬성한다. ( )
② 대체로 찬성한다. ( )
③ 잘 모르겠다. ( )
④ 대체로 반대이다. ( )
⑤ 적극 반대이다. ( )
7. 수업시간에 다른 활동을 하였다.
① 적극 찬성한다. ( )
② 대체로 찬성한다. ( )
③ 잘 모르겠다. ( )
④ 대
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수업 단계와 연계한 단원 구성 면에서는 구성력이 밀접해야 하며 이에 대한 보강을 위해 문법 부분과 표현 부분의 영역 제시에 명확한 분류, 발음에 대한 영역과 4가지 언어 영역을 통합한 과제 활동을 위한 영역을 설정, 의사소통능력을 기를
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되어 각계 각층에서 주목받고 있을 그 분들의 따뜻한 격려를 생각하며 힘을 얻습니다. 1. 학업계획서의 개념
2. 좋은 학업계획서의 조건
3. 학업 계획서의 필수 구성 요소
4. 학업계획서 작성
5. 학업계획서 작성 예문시 유의점
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하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다.
다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지
관찰기간 : XXXX년 08월 01일 ~ 08월 31일
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계획서의 준비
1) 자기소개서/학업계획서의 형식
2) 자기소개서/학업계획서를 쓰기전에 후배들에게
(1) 자기소개서 양식 숙지..학습 외적인 활동 기재
(2) 지원학과에 대한 풍부한 정보를 가지고 작성
(3) 고치고 또 고치고 또 고치고
(4)
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수업을 듣고 싶습니다.
이 분의 저서이신 부동산 투자의 실제를 학부 수업 중 접해서 읽어 보았습니다. 그분의 통찰과 합리적인 접근은 제가 접했던 그 어떤 부동산 이론보다도 뛰어났고 명쾌했습니다. 서론-학업계획서 어떻게 쓸것인가?
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계획서란?
1)학업계획서의 개념
2) 좋은 학업계획서의 조건
3) 학업계획서의 의미와 필요성
2. 학업계획서 작성요령
1) 이 분야를 공부하게 된 동기
2) 지금까지 이 분야를 공부하기 위해 준비한 사항
3) 구체적인 학업 계획
4)왜 반드시
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