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개발론』 / 한울출판사, 노남섭·박양근, 2005년
우선 기업교육은 '최첨단 서비스업'이라는 인식을 갖고 변화에 민감하게 반응하는 것을 넘어서, 변화에 앞서 나가며 변화를 주도하는 혁신적 마인드를 기초로 해야 한다. 또한 기업교육은 보다
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개발론」이 「평생교육론·평생교육방법론·평생교육경영론·평생교육실습(4주간)」과 함께 필수과목으로 지정되었으며, 취득학점도 평생교육사의 전문성 제고 차원에서 종전의 2학점에서 3학점으로 강화되었다.
[표 - 평생교육법시행규칙
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개발론, 장원섭, 학지사, 2003년.
7. 인적자원개발의 개념변천과 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
8. 인적자원개발정책의이해(이론과 실제), 송순희지음, 2006년
9. 인간자원개발론, 차송, 정종기지음, 2005년 Ⅰ. 서론
?. 인적자원개발론
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존립이 달려있기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
한국지역개발학회, 지역개발론, 박영사, 2017
강명구 외 4, 지역개발론, 박영사, 2017
박종화 외 2, 지역개발론 이론과 정책 개정판 3판, 박영사, 2016 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
IV. 참고자료
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개발론의 KPI 의미와 위치
많은 기업들이 이제까지 주로 측정가능성을 고려한 지표 즉 매출, 비용 등 재무성과를 주된 지표로 활용했다. 그러나 재무성과는 과거 활동의 성과이므로 어떠한 활동을 통해 성과를 달성할지에 대한 정보를 주지
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개발론에 대한 비판적 고찰,”
「도시행정연구」,제 10집, 1995.
정완립, “신도시 개발정책의 목표 가치 변경에 관한 연구 : 분당, 일산 및
평촌을 중심으로“,목원대학교 석사학위논문, 1994.
한원택, “신도시개발의 전개 모형에 관한 연구 :
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개발론』, 서울: 형설출판사.
강신겸(2002). "농촌관광의 가능성과 발전방향", CEO Information 제333호. 삼성경제연 구소.
-----,(2002), "마을단위 녹색관광개발의 추진과 과제", 「한국관광농업학회」, p.74
-----,(2002), "마을단위 녹색관광개발의 추진과
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개발론」
한국방송통신대학교출판부, 2004,김영ㆍ이우배, 「통합시의 도시계획과 관리」,「도시정보」
대한국토도식학회, 1996.임규선, “우리나라 도시성장관리 정책의 문제점과 개선방안에 관한 연구”중앙대학교 대학원 석사 학위논문
김
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개발론, 형설출판사, 1996
2. 웹사이트
http://www.danojefestival.or.kr/ (강릉단오제 홈페이지)
http://www.mct.go.kr/ (문화관광부 홈페이지)
http://www.gangneung.go.kr/ (강릉시청 홈페이지) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 강릉시 관광환경 및 강릉단오제 현황과 문제점
1.
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개발론, 진한도서, 2001
노베타 유타카, 모바일 커머스, 대청미디어, 2001
아라이 히사시, 2010년 모바일 진화론, M&B, 2000
더글라스 레이모토, M-커머스 마케팅 혁명, 물푸레, 2001
강룡, Mobile programming, 영진닷컴, 2001
이영곤, 이것이 모바일 비즈니스
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번 살펴보며 평생교육기관론과 인적자원개발론에 대한 구성요소 및 교육전략들을 심도있게 다뤄볼 예정입니다. 또한 공공조직, 평생교육기관에 최적화된 교수법, 교육 평가방법론, 교육보조자료 활용능력에 대한 실무지식을 심도있게 공부
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알 수 있었습니다.
“소프트웨어 개발론“
소프트웨어 개발에 있어 프로세스와 효율적인 개발을 위한 개선 방법, 품질 관리 및 검증 법에 대해 배울 수 있었던 과목이었습니다. 제품 제작이나 개발에 있어 효율적인 업무수행을 위해서는 프
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개발론을 들으면서 소프트웨어 개발에 프로세스와 효율적인 개발을 위한 개선방법, 품질 관리 및 검증 법에 대해 배울 수 있었습니다. 제품 제작이나 개발에 있어 효율적인 업무 수행을 위해서는 프로세스 개선방법이나 품질 관리가 중요하
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개발론, 검증, 공학에 이르기까지 관련 이론과 전문 지식을 습득하여 설계와 실습을 통해 실무에 응용했습니다. 실습 과정에서 소프트웨어의 구조를 파악하고 기초를 설계하여 모델링과 분석을 실시했습니다...(이하생략) - 당사 지원한
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개발론, 고용관계론 등의 과목에서 흥미를 느끼며 공부하였고, 가장 우수한 성적으로 이수하였습니다. 전공 지식 습득과 더불어 업무에 필요한 기본적인 사무처리 역량, 컴퓨터 활용 skill을 지속적으로 발전시켰습니다. OO 동아리 활동 시에는
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