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교사가 되기 위해 노력했습니다. 이런 저의 태도 덕분에 원장님께서는 “우리 00이는 정말 사랑스러운 아이예요”라고 말씀하시며 칭찬해주셨습니다.
또한, 1년간 대학 부설 연구소에서 근무하며 아동권리보장원 자료집 발간 사업에 참여했
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- 등록일 2023.06.28
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교사로 학생들이 교사의 학업지도에 있어 공부에 대한 거부감 보다는 진로 희망에 대한 희망으로 느낄 수 있도록 노력할 것입니다. 여태까지 제가 배운 익힌 다양한 경험을 바탕으로 학생과 학교에 도움이 되는 교사로 즐거운 학교생활을 할
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- 등록일 2015.06.25
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것은 본인 스스로의 문제라고 생각합니다. 저는 우직한 ‘소가 되어 교사로서, 아동과 학부모님들에게 신뢰받고 인정받는 교사가 될 것입니다. 1. 성장과정
2. 학창시절 및 관련활동
3. 성격의 장단점
4. 가치관 및 신조
5. 입사 후 포부
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- 등록일 2015.01.16
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다면 가장 포괄적으로 인간을 대하는 직업입니다. 인간이라는 존재는 기본적으로 가질 수 있는 권리가 있으며, 이를 요구할 수 있는 권리 또한 있습니다. 반대로 이를 침해할 수 있는 법은 존재하지 않습니다. 많은 사람들이 교사라는 직업의
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- 등록일 2015.06.20
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권리들을 발견할 수 있기 때문에, 자치동아리 활동으로 장애인들이 다양한 권리(사회참여와 자립, 존엄성 존중 등)에 대해 알아가고 원하는 권리에 대해 직접적으로 활동하고 싶으며 장애인들을 보다 안전하게 보호하고 친숙한 생활재활교사
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- 등록일 2020.03.17
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