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개요
3. 인적사항
4. ct (신석기) 개인력
5. 가족력
6. 사회적 관계
7. 가계도와 생태도
8. 가족구성원의 호소문제(욕구)와 강점
9. 문제사정 및 개입계획
10. 상담과정(10회차 상담)
(상담목표, 상담내용, W'er 역할, 개입방법, 향후계획)
11. 사
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개요
3. 인적사항
4. ct (신석기) 개인력
5. 가족력
6. 사회적 관계
7. 가족의 가계도와 생태도
8. 가족구성원의 호소문제(욕구)와 강점
9. 문제사정 및 개입계획
10. 상담과정(10회기 상담 : 상담목표, 상담내용, W'er 역할, 개입방법, 향후계획)
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프로그램
학업중단 예방을 위한 사회적응 프로그램 “새로 만난 나의 학교(Fun Fun School)". 충청남도청소년종합상담실. 2004.
④ 기타
천안시통계 http://stat.cheonan.go.kr/index.asp - 프로그램 개요 -
Ⅰ. 문제제기 ……………………………………
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프로그램 “스트레스를 다스리자”----------------- 4p
1. 프로그램의 필요성 ---------------------------------------------- 4p
2. 프로그램의 목적 ------------------------------------------------ 4p
3. 프로그램 개요 -------------------------------------------------- 5p
4. 프로그
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건국대 교육대학원, 200302) Ⅰ. 서론 - 프로그램의 개요
Ⅱ. 본론
1. ‘스트레스’에 대한 이해
1) 스트레스의 개념
2) 스트레스의 주요 증상
2. 프로그램 내용
1) 발표
2) 조별 프로그램
3) Outro
4) Feedback
3. 스트레스 해소법
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