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의미를 갖는다. 특히 장애인에게는 직업을 갖고 당당한 사회구성원으로 자리 잡음으로써 사회참여가 촉진되고 나아가 사회통합을 이룰 수 있는 방편이 되어 더욱 중요한 의미를 갖게 된다. 이는 청각장애인도 마찬가지이다. 하지만 한국보건
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장애인을 차별하는 사람도 거의 없다고 한다는 말을 들은 적이 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 우리나라에서의 장애와 장애인의 의미에 대해 설명하고 외국의 차이점을 비교하여 서술해보았다. 과제를 작성하면서 한국사회가 장애
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장애인고용, 2004
이준우, 최희철 저, 장애인복지론, 양서원, 2019
윤상용, 이승기, 서동명 외 1명 저, 장애인복지론, 신정, 2019
김진우 저, 장애인복지론, 공동체, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계보건기구(WHO)에 따른 장애의 의미
1) ICIDH에서
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장애의 의미와 진단
2. 정신건강의 문제성
1) C : 흔히 발생(Commom occurrence)
2) 0 : 장애의 지속성(Ongoing difficulties)
3) N : 새로운 압력들(New pressures)
4) C : 대가를 치는 결과(Costly outcome)
5) E : 청소년기 진입의 이행곤란(Emergence into adol
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 가족의 정의
2. 장애의 의미 및 유형
3. 장애인의 실태와 장애인 가족의 현황
4. 장애인 가족의 문제점
5. 장애인가족을 위한 복지대책
6. 장애인 가족에 대한 서비스 현황
Ⅲ. 결
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