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소요시간
80분
지도교사
학습 목표
판본체 글자의 특징을 알고, 판본체로 ‘부모’를 쓸 수 있다.
수업 전략
최적 학습 모형
서예 중심 학습
학습 집단 조직
개별
중심 학습 활동
판본체 글자의 특징 알아보기, 판본체로 ‘부모’ 쓰기
수준
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판본체로 ‘은하’를 써 보고 싶습니다.
S. 판본체로 생활용품을 꾸미고 싶습니다.
학습문제
확인
판본체로 ‘은하’를 바르게 쓰고 생활용품에 꾸며보자.
활동1. 서체 ‘은하’의 구조 알기
활동2. 판본체로 ‘은하’ 바르게 쓰기
활동3. 판본
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판본체 쓰기
◎ 학습주제 : '문화유산'쓰기
◎ 학습목표 : 판본체의 자형과 배자 방법을 알고, '문화유산'을 쓴다.
활동1.'문화유산'의 자형과 필법 알아보기
활동2.'문화유산'연습해보기
활동3.실전!'문화유산'쓰기 대회
활동4.우리반의 한석봉
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판본체, 궁체로 쓰기
<학습 목표> 판본체의 자획을 알고,
점획의 간격과 길이를 생각하며 어울리게 써 보자
<활동 1> 붓글씨 쓰기의 재료와 용구 다루는 법 알기
<활동 2> 글자의 모양과 짜임새를 이해하고 필법을 이해하며 쓰기
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판본체에 대해서 알고 가로획과 세로획을 제대로 썼는가?
※ 수업중, 수업 후에 교사가 작품을 평가한다.
차시예고
▶차시 학습안내
- 학습주제: 판본체의 꺾은 획 쓰기
- 학습준비물: 붓글씨 용구 및 재료
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※자료 1
우리나라의 한글이 제정
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