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소지가 있으므로 이에 대한 부모의 관심과 주의가 필요하다 학령기 아동은 왜 음식을 골고루 먹어야 하는지를 이해할 수 있는 시기이므로 교육을 통해 아이에게 좋은 식습관을 갖도록 하는 것이 중요하다. 1. 학령기 개념
2. 신체 발달
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 목차
학령기 아동의 신체발달
I. 신체적 외모
II. 신체발달과 운동능력
III. 건강과 인성발달
1. 스트레스-조정 모델
2. 건강행동 모델
3. 타고난 성향 모델
* 참고문헌
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시 학령기 내내 일어나며 미세한 근육 조정능력을 요하는 악기도 들 수 있으며 소근육 운동 기능의 증가는 아동의 글씨 쓰기와 그림그리기에서 나타난다. 6세까지는 이름을 쓰며 정확하게 1~10까지 수를 쓸 수 있다.
- 아동이 한 획을 쓰는데 손
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학령기 아동에게 있어서 매우 중요하게 작용한다. 학령기 아동들은 자신의 신체적 특징을 또래와 비교하여 신체상(body image)을 형성하게 된다. 또한 스스로의 운동기술을 다른 아동과 비교 평가하게 되는데 이러한 신체의 크기나 골격은 운동
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운동 발달은 학령기 유아에게 시작될 스포츠나 무용 등 고도의 기술이 요구되는 다른 운동 능력에 영향을 미치며 그 영향은 일생 동안 지속될 수 있다.
Ⅴ. 유아기 건강의 의의
유아기의 신체적 건강과 발달은 인간 성장발달의 기초를 형성하
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