|
1920～30년대 한국경향시의 서사지향성 연구」, 서울대 대학원, 1987.
조남현,「서사시논의의 개요와 쟁점」,『한국현대시사의 쟁점』(김은전김용직 외), 시와시학사, 1991.
진순애,『한국현대시와 모더니티』, 태학사, 1999.
진창영,『한국현대시
|
|
|
, 1990. <차 례>
1. 들어가며
2. 30년대 프로시론의 단초 - 김기진의 단편서사시론
3. 30년대 프로시론의 주요 양상과 특성 - 임화의 시 론(감상 배격과 객관적 형상화)
4. 30년대 프로시론의 의의와 한계
5. 나가며
※ 참고문헌
|
|
|
the theory of realistic poetry in the 1930's failed in the pursuit of realities. 1. 시작하는 말
2. 30년대 리얼리즘 시론의 단초－금기진의 단편서사시론
3. 30년대 리얼리즘 시론의 주요 양상과 특성
4. 30년대 리얼리즘 시론의 의의와 한계
5. 맺는 말
|
|
|
1930년대 전반기 시론의 전개와 형성
2.1. 박용철
2.1.1. 초기시론
2.1.1.1. 존재로서의 시와 천재적 개인
2.1.1.2. 음악적 형식
2.1.2. 후기시론
2.1.2.1. 시적 변용에 대해서
2.2. 김기림
2.2.1. 시의 모더니티
2.2.2. 시작상의 주지적 태도와 모더니
|
|
|
1. 시작하는 말
2. 1930년대 프로시론의 전개와 양상
2.1. 단편서사시
2.1.1. 단편서사시론
2.1.2. 단편서사시「우리 오빠와 화로」
2.2. 김기진 2.2.1.「단편서사시의 길로」
2.2.2. 「프로시가의 대중화」
2.3. 임화
2.3.1. 「탁류에 抗하야
|
|
 |
1920년대 한국 근대문학의 역사는 바로 진정한 문학을 모색해 나가는 갈등과정, 여러 문학관이 자신의 진정성을 인정받고자 하는 투쟁의 과정이라 할 수 있다. 이러한 투쟁이 어떤 경로를 통해서 정리되고 1930년대 문학관의 다양성을 핵심으로
|
|
|
의의 생성과 대표적인 작품들
(1) 독일 표현주의의 생성원인
(2) 독일 표현주의 대표작품
ⅰ) 칼리가리박사의 밀실
ⅱ) 노스페라투
ⅲ) 메트로폴리스
5. 독일 표현주의의 몰락
(1) 표현주의 운동의 종말
(2)
|
|
|
1930년대 한국의 모더니즘 소설
2. 「날개」에 나타난 모더니티 양상
2.1 식민지적 근대의 해체
2.2 일상성의 경험 : 권태와 내면의 절대성
2.3 무관심성의 경험 : 유희 충동과 근대의 타자
2.4 관조( 시각적 사고)와 은유
|
|
|
의의와 소설적 한계
1920년대 후반부터 1930년대 후반에 이르는 동안 발표된 영화소설은 문자-미디어와 영상-미디어가 혼성된 글쓰기 양식이다. 이것은 영화로 대표되는 영상-미디어의 등장으로 인쇄된 글이라는 문자-미디어가 어떻게 변화했
|
|
|
1920년대 초기 편지체 소설의 표현적 의미, 국어교육연구, 서울대국어교육연구소, 1994.
한형구, 한국근대소설의 진정한 출발, 그 근대성의 기념비적 의의, 문학정신, 1990.
金鍾均, “廉想涉小說의 構造的 考察”, 「국어국문학」51호, 1971.
鄭漢
|
|
 |
) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해)
(중략)
예상문제
1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가?
2. 전제와 함의의 차이는?
3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라.
4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는?
(중략)
|
|
메뉴펼치기
