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우리나라 사계절의 아름다움을 소개하기 위해서 어떤 순서로 공부할지 알아봅시다.
▣학습활동 안내
*학습의 순서 및 활동을 알아봅시다.
-학습문제 확인하기
2′
◎게시 자료
활동1 : 사계절의 아름다운 모습 알아보기
활동2 : 내가 좋아하
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아름다운 우리나라의 사계절을 자랑스럽게 여기는 마음을 갖는가?
관찰
3. 아름다운 우리나라
우리나라 사계절의 아름다움을 알아봅시다.
<활동1> 계절을 생각해요
<활동2> 계절을 만나요
<활동3> 계절을 느껴요
< 우리나라 사
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단 원 :
학습문제:
학습안내:
3. 아름다운 우리나라
♣ 계절에 따른 우리 생활의 모습을 분류해 봅시다.
【활동1】분류기준에 따라 분류하기
【활동2】분류기준을 정하여 분류하기
【활동3】발표하기
계절에 따라 하는 놀이관련 사진들
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슬생 2-1), 서울: (주)두산, 2010.
김대현 외, 교과의 통합적 운영, 서울: 문음사, 2003.
부산광역시교육청, 2007년 개정 초등학교 교육과정 연수자료, 부산: 새부산문화사, 2007.
에듀넷, http://www.edunet4u.net
이영만, 통합교육과정, 서울: 학지사, 2003.
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알지 못한다.
※ 학습지
슬생
32-33쪽
3. 아름다운 우리나라
2학년 2반
사계절의 아름다움 알고 계절 소개하기
이름 ( )
포비에게 우리나라 계절을 소개해 봅시다.
내가 좋아하는 계절 사진을 붙이고, 그 생각이나 느낌을 써 보세요. 없음
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