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4차 산업사회의 영어교육에 대한 초등교사 및 교사교육자 인식. 교육논총, 37(3), 123-150.
김지은(2019). 영어교육과 학생들의 4차 산업혁명 시대 영어교육에 대한 인식. 영어어문교육. 25(2). 21-38.
김진숙(2017). 미래사회 변화와 교육의 방향. 4차 산
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산업 시장/기술동향과 주요 산업분야별 활용사례분석, 2013.
최계영, 4차 산업혁명 시대의 변화상과 정책 시사점, KISDI Premium Report, 2016.
최윤식최현식, 제 4의 물결이 온다, 지식 노마드, 2017.
표철식 외, IoT(M2M) 기술 동향 및 발전 전망. 정보와
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대상이 갖는 특성, 고려해야 할 사항들을 수업에서 다룬 내용을 바탕으로 정리하시오.
4. 이상의 작업에 대한 나의 소감, 장애인 평생교육 측면에서 고려할 측면과 향후 나아갈 방향에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결 론-나의 제언
참고문헌
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교육연구회(1996), 성교육학습지도안, 서울 : 덕수인쇄 Ⅰ. 의사소통중심교육 수업자료(지도자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
4. 효과
Ⅱ. 예절교육 수업자료(지도자료)
1. 목적
2. 특징
3. 기본 방향
4. 활용
1) 수업 과정 중 자료 투입
2)
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4차 산업혁명시대의 특징에 대한 내용을 고찰하였고, 교육의 변화와 음악과 교육과정의 변화에 대해 살펴보았다. 그리고 4차 산업혁명시대 학교교육에서의 음악교육 발전방향을 제시하였다.
그러나 이러한 모든 연구과정에서 한계점이 있었
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