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교수·학습 개요
단 원
<셋째 마당>
삶의 향기
일 시
2005. 4. 28(목) 4교시
장 소
5∼7 교실
학습 주제
시의 일부분을 바꾸어 쓰기
교과서 쪽수
68∼69
차시
2/9
학습목표
여러 가지 방법을 사용하여 시의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.
수업전략
최
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관련된 초등학교에서의 지도내용의 범주
2. 초등학교 교육과정에서 어휘 교육 관련 지도 내용
3. 어휘 교수․학습 방법
4. 표준어와 방언
Ⅲ. 어휘 교육의 실제
1. 교재 연구
2. 국어 지식 영역의 설계 및 방법
3. 교수ㆍ학습 과정안
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1학기 셋째마당 ............................... 23
2. 6학년 2학기 셋째마당 .............................. 31
Ⅶ. 지도 자료 개발 ......................................... 38
Ⅷ. 교수․학습 지도안 ....................................... 41
Ⅸ. 참고문헌 ......................
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마당】 문학교육(文學敎育)의 이론적 기초
1. 문학과 교육의 만남
2. 국어교육과 문학교육
3. 문학교육의 이론
4. 문학이론의 통합 (초등학교 문학교육에서의 형식․구조이론과 수용이론의 통합)
【셋째마당】 문학 교육(文學敎育)
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국어과 교수·학습 방법, 서울 : 박이정, 1996
한국교육학술정보원, ICT활용 교수-학습 과정안 자료집, 2001 Ⅰ. 국어과 학습지도(수업, 교육)
1. 국어 학습의 원리
2. 국어과 교육의 새로운 방향
1) 음성언어 교육
2) 읽기
3) 쓰기
Ⅱ. 국어과
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