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한 역할이라 할 것이다. 참고문헌 김영희,고태순(2006), 영아 발달놀이 프로그램, 학지사 홍은주 외(2010), 놀이치료, 창지사 Brody(1997)의 발달놀이치료기법의 이론을 설명하고, 발달놀이치료의 구체적인 사례를 한 가지 이상 들어 학습자의 의
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학교 대학원 http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=9cb68e06b3745d66ffe0bdc3ef48d419 상세설명 1. Brody의 발달놀이치료기법 이론 정리 2. 발달놀이 치료의 사례 선정 3. 발달놀이치료 사례에 대한 의견기술 1. 서론 2
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기법 5. 세션의 구조화 6. 심리극 기법 7. 투사 기법 제 4부 연극치료의 대상과 환경 8. 학교 환경 9. 임상 환경 10. 지역 사회특수대상을 위한 드라마/연극 제5부 연극치료 연구 11. 현행 연구에 대한 검토 12.연극치료 연구의 전망
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학교 일반대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모상담이란 2. 부모상담의 특징 3. 부모상담의 필요성 4. 부모상담의 기본기법 1) 심리적 탐색 2) 해석 3) 재정향 5. 부모상담의 유의점을 구체적인 예를 들어 설명 6. 나의 의견
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학적 미술치료는 또한 발도르프 학교의 교육과도 중요한 맥락을 이루고 있다. 최근 우리 나라는 최근 들어서 슈타이너의 사상과 무엇보다 발도르프 학교에 대한 관심이 증가되고 있는데, 예술교육을 중심으로 하는 교육과 더불어 교육치료적
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논문 28건

놀이가 3단계에서 5단계로, 아이들과의 놀이는 3단계에서 4단계로, 놀이종류는 4단계에서 5단계로 모두 향상된 변화를 보였다. 참 고 문 헌 공마리아(1995). 난화상호이야기법을 통한 미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교
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  • 발행일 2008.09.17
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학교 석사학위청구논문 김희진김난실김혜경(2000). NAEYC 인정평가기준에 대한 교사의 인식. 한국 유 아교육기관의 질적 향상을 위한 인준평가체제 방향모색, 이화여자대학교 제2차 BK 핵심사업 전문가 협의회, 35-50. 서문희이상헌임유경(2000).보
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  • 발행일 2008.10.20
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한다. 질문지 작성법 1. 1차자료 2. 2차 자료 3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점 (1) 현지 상황에서의 특성 (2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도 (3) 자료 수집 비용 4. 질문지 구성요소(5가지) 5. 질문지법의 장단점 6.
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  • 발행일 2009.04.24
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한 설문조사 2) 아동 성폭행의 현황 3) 각 국의 아동성폭력 발생현황 4) 아동성폭력가해자 처벌관련 법규(실태) 2. 아동 성폭행의 사례 Ⅳ. 성폭력 피해아동 보호에 관한 외국의 입법 및 정책 1. 일본 2. 미국 3. 기타 국가별 Ⅴ.
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  • 발행일 2011.12.07
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학대받는 아내들이 건설적인 방향으로 문제를 해결할 수 있도록 각종 정보와 자원을 제공해야 한다. 다섯째, 아내학대 가족에 대한 정부의 법적 제도의 강화와 경제적 지원책 및 서비스가 확립되어져야 한다. 구체적인 방안으로는 생계보호,
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  • 발행일 2012.07.08
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취업자료 22건

높이기 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 기술하시오. 3. 지금까지의 경험 중 서로 상충되는 의견대립 상황에서 이를 원만히 해결한 경험이 있다면 구체적으로 기술해주십시요. 4. 입사 이후의 향후 활동계획에 대해서 기술하시오.
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  • 등록일 2019.11.28
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기법을 연구하여 실제 치료현장에서 가능성 높은 치료기법등을 탐구해 보겠습니다. 더 나아가 특수아동을 위한 교육의 현장에서 그들의 감성을 살리면서 치료의 효과를 더하는 과학적인 음악을 연구해 보려고 합니다. 이화여자대학교 교
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  • 등록일 2014.12.29
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  • 직종구분 기타
학교 대학원에 진학하며 아동들이 성장하며 정서 및 발달정도를 평가하는 새로운 기법들을 탐구하고자 합니다. 현장 전문가로 다양한 문화적 환경과 각기 다른 특성을 지니고 있는 아이들에게 적절하게 심리, 행동발달을 평가하는 기법을 적
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  • 등록일 2017.05.29
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  • 직종구분 기타
구체적인 사례를 만들어 미술 학습흐름에 따르는 문제점들을 해결해 나갈 수 있는 실무 교육기법들을 배워나갈 예정입니다. 이러한 학업과정은 고려대학교 교육대학원 미술교육 과정에서 그동안 추진해온 실기와 이론적 미술기법들이 융합
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  • 등록일 2015.03.04
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학습목표 및 계획 * 교육대학원 진학 후 음악교육 자원 컨설팅과 관련된 교수 이론과 실제 교육 사이에 존재하는 다양한 문제를 연구기법을 통해 솔루션을 만들 계획을 가지고 있습니다. 미래 음악교육 솔루션으로 음악교육과정에 필요한 교
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  • 등록일 2022.04.25
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