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생애
◉ Ivan P. Pavlov (1849.9.26~1936.2.27)
◉ John B. Watson (1878~1958)
◉ B. F. Skinner (1904~1990)
Ⅱ. 철학
1. 행동수정이론의 이념적 근거
Ⅲ. 이론
1. 부모교육의 기본 과정과 목적
2. 행동수정의 원리
Ⅳ. 방법
1. 목표행동(target behavior)
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Watson의 고전적 조건형성의 적용
4) Watson이론의 교육적 시사점과 평가
3. Skinner의 조작적 조건화이론
1) B. F. Skinner의 생애와 업적
2) 조작적 조건화이론의 개념
① 반응적 행동과 조작적 행동
② 강화와 벌
③ 소거, 차별적
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생애전체를 다루는 발달심리학(life-span development)에 많은 관심을 갖게 될 것이다.
4. 성격특성과 환경요인의 상호작용 연구
프로이드의 정신분석이론, 올포트의 특성이론에서 볼 수 있는 바와 같이 마러, 스키너(Skinner, B. F. 1904-1990)등을 제외하
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생애(B.F Skinner, 1904~1990)
2) 조작적 조건화의 기본 개념
3) 스키너의 조작적 조건화 실험
4) 조작적 조건형성의 원리
① 조작적 행동
② 변별자극
③ 강화와 벌
④ 강화계획
⑤ Premack
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생애와 업적(B.F Skinner, 1904~1990)
2) 반응적 행동과 조작적 행동
3) 강화인
4) 소멸과 벌
5) 강화스케줄
① 계속적 강화
②
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John B. Cobb, Ogden(현대과정주의신학자)
2. 한국의 과정철학
Ⅳ. 결론
1. 화이트헤드의 과정철학에 대한 의의
2. 화이트헤드의 과정철학에 대한 비판
3. 화이트헤드의 과정철학에 대한 연구자의 평가
- 참고 문헌
1. 단행본
2.
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John Dewey의 敎育哲學 - 정건영 저 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구 범위와 방법
II 본론
1. 존 듀이의 사상적 배경
1.1 생애와 활동
1.2 철학적 배경
2. 존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.
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생애를 통하여 그가 중국과 같은 타지에서의 삶과 신분계급에 대한 갈등, 그리고 고독과 외로움이라는 정서들이 복합적으로 얽혀 그의 시속에서 표출되고 있는 것을 볼 수 있다.
그렇다고 그의 시가 문학적으로 가치가 없는 것은 아니다. 그
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P213~237
추상용(1997), “한국 외식 산업의 발전에 관한 연구”, 『Culinary Reserch 』 한국조리학회, 제3호, pp. 343~365
국외 참고 문헌
Clyde Kluckhohn(1951), "The Study of Culture", 『The Policy Sciences』
Edward B. Taylor(1981), 『Primitive Culture』
Khan. Mahmood. A(1991), 『Conc
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p.289, 1994.
제임스엠메지크외, 위기개입론, 김만두 역, 서울, 홍익제, p.13, 1994.
Jung, C. G, The development of persoality, New York; Pantheon, 1954.
Erikson, E. H., Reflections of on Dr. Borg's cycle, Daedalus, 105, 1-28, 1976.
Levinson, D. J., Darrow, C. N., Klein, E. B., Levinson., & McKee, B,
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