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김유정만의 재치이면서 화술이기도 하다. 이 소설은 이른 바 \'최적한 장소에 최선의 말을 배치하는\'조사법에 뛰어난, 30년대의 주정적 경향을 대표하는 작품이다. 1. 김유정과 김유정 소설
2. 동백꽃 작품 해설
3. 줄거리와 감상
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적극성을 보이는 점순이의 모습은 애틋하기까지했다. 그리고 당시 어려움에 처한 농민들의 마음을 밝고 건강하게 어루만져 주려는 작가의 깊은 마음을 조금은 이해할 수 있을 것 같았다. 1. 작가 김유정
2. 작품 줄거리
3. 감상평
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드는데 이런 애들은 좋아하는 감정을 소중히 생각하는 것 같지 않다
이런 모습에 아직은 깨끗해야하고 순수해야 할 우리들의 마음이 너무 어른스럽게 변한 것 같아 안타깝기도 하다. 1. 개요
2. 작가 김유정
3. 줄거리
4. 감상평
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동백꽃 속에 파묻힌 둘의 장면은 이 이야기의 명장면이라고 할 수 있을 것이다.
향토적 로맨스의 완성이라고 부를 수 있을만한 장면이다. 이 이야기를 글로만 읽는 나로서도 상당히 설레는 장면이었다.
토속적인 소설임에도 불구하고 이토
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수 있길 바랬을지도 모른다, 그리고 조금 더 들어가면, 그런 이야기 속에서도 존재하고 있는 현실 사회에 대한 경각심을 이해해 주길. 그런 김유정 작가의 바램이 이 글에 담겨 있지 않았을까. 생각해 본다. 1.<작가소개>
2.<책을읽고>
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해소됨과 동시에 \'점순\'이 무엇에 떠밀렸는지 나의 어깨를 짚은 채 같이 동백꽃 속으로 폭 파묻히는 것이다.
김유정의 \'동백꽃\'에서 \'나\'와 \'점순\'의 사회적 계급이나 심리상태를 가장 잘 반영하는 동시에 두 사람의 관계에 변화를 가져
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김유정 소설을 재미있게 만드는 요소가 된다. 그러나 한 가지 중요한 것은 김유정의 소설들은 모두 당시의 부조리한 사회 현실을 그 배경으로 하고 있다는 점이다.
김유정은 농촌이나 노동자의 급박한 현실적 문제를 해학적 언어 구사를 통
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이 되어 이야기의 끝이 되지만 이 소설은 화해로 끝이 나버리고 서로가 솔직한 마음을 표현하지는 못했다는 것이다.
이 소설이 장편이 되었다면 점순이와 주인공은 우정으로 가득차게 될 것이라 생각된다. 처음 읽을 땐 단지 내용만 이해한다
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꽃도, 흐르고 지게 되지만 그래도 한껏 자기의 것을 내어주고, 느끼게 만들고는 잊을 수 없는 어떠한 맛을 느끼게 해주는 것. 봄의 맛을 아는 그 애처럼 나도 조금은 주책없어 보이는, 그러나 당당한 사랑을 할 것이다. 봄꽃이 떨어지는 것을
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