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가정환경이 유아의 창의적 인성에 미치는 영향. 교육문화연구.
전경원(1997). 나는 창의적으로 문제를 해결할 수 있어요. 창지사.
조은명(2010). 유아교사의 창의적 인성 및 유아 창의성 증진을 위한 역할 수행과 놀이교수효능감의 관계. 성신여
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교사의 전문성이란
2. 보육교사의 전문성을 강화하기 위한 개인적 요인
1) 전문적 지식과 기술
2) 자율성
3) 사회봉사성
4) 훈련교육과 자기연수
3. 보육교사의 전문성을 강화하기 위한 환경적 요인
1) 보수
2) 인간관계
3) 후생복지
4)
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유아교사와 교직
1) 유아교사의 개념
(1) 유아교사의 정의
(2) 유아교사의 특성
(3) 유아교사의 사명
2) 교직의 개념
(1) 교직의 정의
(2) 교직의 특성
(3) 교직관의 유형
2. 사회문화적 환경의 변화
1) 가정환경의 변화
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교사의 행동, 유아의 인지적, 사회적인 놀이 활동의 차이을 알아보기위한 것이다. 연구대상은 유아교육기관의 환경평정척도(ECERS)를 이용해 우수한 유치원과 우수하지 않은 유치원의 2개 기관이 최종적으로 선정되었다. 2개 유치원의 자유놀
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환경적 사정(행위적환경적 진단)
④ 4단계 – 교육적조직적 사정(교육적조직적 진단)
⑤ 5단계 – 행정적정책적 사정(행정적정책적 진단)
⑥ 6단계 – 수행
⑦ 7단계 – 과정평가
⑧ 8단계 –
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상호작용의 중요성 즉, 유아와 부모와의 상호작용과 유아와 유아교사와의 상호작용이 유아의 언어발달에 반드시 필요하다. 이와 더불어 유아 언어발달에 영향력을 발휘하는 주체로 인식된 중요한 학습자원으로서 유아의 또래와 가정환경에
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교사-유아 관계와 유아의 친사회적 행동과의 상관연구. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 또래환경의 중요성
2. 학습환경의 중요성
3. 대중매체환경의 중요성
4. 가정환경의 중요성
5. 지역사회
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유아 보육과정, 태영출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 보육에 대한 개요
1. 보육의 의미
2. 보육의 목적
3. 보육의 기능
Ⅲ. 보육의 경험과 영유아발달
1. 보육의 경험과 발달에 대한 관점
2. 보육경험의 효과
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유아교육과정. 고양; 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이의 중요성
2. 영유아기 놀이의 발달
3. 영유아 놀이발달에 영향을 미치는 다양한 요인
1) 개인적 요인
2) 가정환경 요인
3) 교육환경 요인
4) 문화요인
4. 시사점
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유아의 가정환경에 대한 갈등관리의 긍정적 실례
7) 유아의 평가에 대한 갈등관리의 긍정적 실례
8) 학대 징후가 있는 유아에 대한 지원 과정 갈등관리의 긍정적 실례
9) 교사다운 모습을 보이기 위한 갈등관리의 긍정적 실례
10) 교사의 전
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