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어린이 )
▲ 인터넷 사이트
http://www.ilovei.co.kr/bbs/zboard.php?id=i_data&no=49 1. 본 활동
1) 도입
2) 전개
3) 마무리
2. 심화활동
3. 교육적 의의 및 참고서적
1) 활동에 대한 아동의 반응 및 교육적 의의 (느낀점)
2) 참고서적 및 인터넷 사이트
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활동(낙엽이 되어 보아요)
-신체 표현 활동(동극)
-언어 활동(가을 하늘 이야기)
-언어 활동(동화책 읽기)
-언어 활동(동시 듣기)
-미술 활동(허수아비를 꾸며 보아요)
-과학 활동(나뭇잎 염색하기)
-과학 활동(나뭇잎 리스 만들기)
-음악 활
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마무리>
1.평가하기
-오늘 손 씻기에 대해 함께 알아봤는데, 앞으로는 손 이렇게 씻을 수 있죠?
-활동에서 재미있었던 점과, 아쉬웠던 점을 이야기해 보자.
2.차시활동 예고하기
활동평가 1. 관찰수업법
2. 놀이 수업법
3. 질문 수업법
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적합한 교재교구의 활용으로 유아의 흥미와 동기를 유발한다.
6.교육활동 계획안은 사전활동, 본활동(도입-전개-마무리), 활동의 유의점, 활동평가, 확장활동으로 구성한다.
본 프로그램에서 교수-학습 방법은 음악활동의 유형인 노래부르기,
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음악을 표현할 수 있도록 하였다. (제7강 제8강)
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
1) 도입
(1) 준비한 동물노래를 들려준다.
- 노래에서 무슨 소리가 나오는지 잘 들어보자~
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음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
- 목 차 -
1. 음악의 7가지 기능을 예를 들어 설명하고, 음악을 유아에게 가르쳐야 하는 10가지 이유를 쓰시오.
2. 유아의 듣기능력 발달에
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부분을 찾아서 쓰시오.
6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
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활동으로 확장된 신체 활동을 주장한다는 점에서 차이점을 가진다.
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
듣기 음악 활동 - 숲속 친구들 음악회
1) 주제 : 다양한 동물의 소리
2)
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이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
1) 코다이 음악교육
2) 달크로즈 음악교육
3) 오르프 음악교육
7. 음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
8. 참고문헌
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음악활동(감상, 노래, 악기, 신체표현, 국악) 중 한 개의 활동지도안을 작성하시오(도입-전개-마무리).
일 시
2021년
대 상
만5세
소요시간
30분
생활주제
우리동네
주 제
우리 동네의 전통과 문화
소 주 제
자랑스러운 우리 동네
활 동 명
우리동
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