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생활지도 프로그램 개선을 위한 가치있는 자료를 얻을 수 있다. 대상은 재학생, 퇴학생, 졸업생 등을 포함한다. 1. 생활지도의 개념
2. 생활지도의 필요성
3. 생활지도의 목적
4. 생활지도의 영역
5. 생활지도의 기본원리와 실천원리
6. 생
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생활지도
5. 이탈행동의 예방과 지도
1) 이탈행동의 발생 원인
2) 지도방법
Ⅶ. 학교생활지도와 상담지도
1. 상담의 기본개념
2. 상담의 일반적 특징
3. 상담의 기본원리
1) 수용의 원리
2) 개별화의 원리
3) 자기결정의 원리
4) 비밀보장
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생활지도의 의미와 개념
② 생활지도의 필요성
③ 생활지도의 목적
④ 생활지도의 원리
2) 상담에 대한 이해
① 상담의 의미와 개념
③ 상담의 목표
④ 상담의 기본원리
2. 생활지도 및 상
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생활지도와 상담 (생활지도 개념, 생활지도 필요성, 생활지도 목표, 생활지도 영역, 생활지도 기본원리, 상담 개념, 상담 목적, 상담 과정, 상담 특징, 상담 정신분석이론, 상담 인간중심이론, 형태주의상담이론)
1. 생활지도의 개념
개개
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생활지도의 개념
학생의 건전한 성장과 발달을 촉진하기 위해 생활과정에서 나타나는 현실적인 문제를 개인의 특성에 알맞게 지도하는 일
학습지도와 더불어 현대 교육활동에서 중시된다. 1. 생활지도의 개념
2. 생활지도의 기본원리
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정신분석적 관점
3) 심리역동적 관점
4) 인간중심적 관점
5) 현상학적 관점
3. 상담원리에 대한 설명
1) 기본원리
2) 단계별 원리
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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문제의 해결에 둔다.
ㄹ. 개인적 효율성을 증진시켜 주는 데 있다.
ㅁ. 상담자로 하여금 스스로의 의사를 결정토록 하는데 있다. I . 서 론
1. 교육의 기본개념
II. 본 론
1. 인간교육과 심리학
2. 학습과 교수
3. 생활지도
4. 상 담
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기본개념
1.상담의 의미
2. 상담의 목표
3. 상담생활지도심리치료의 비교
4. 상담의 유형
Ⅱ. 상담의 원리
1. 상담관계 형성의 원리
①공감적 이해
②무조건적 존중
③신뢰성
④안전성
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생활지도
3. 인간에 대한 심리학적 측면에서 의 생활지도
4. 문제아동 및 학생의 증가에 따른 생활지도의 필요성
Ⅱ. 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도)의 목표
Ⅲ. 생활지도(학생생활지도, 학교생활지도)의 기본원리
1. 생활지도는
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기본원리에 대하여 간략히 서술하고, 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술하시오.(20점 배점)
1) 영아발달의 6가지 기본원리
2) 영아발달의 핵심개념 10가지를 구체적인 예와 함께 서술
2. 영아의 신체발달, 인지발달, 정서
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