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?학교?가정의 학교폭력 발생 원인에 대한 이해 구축 나. 협조체제 개선과 갈등관리를 통한 협력기반 마련 다. 가해학생에 대한 조치와 피해학생 보호 라. 신고활성화를 통한 가해자?피해자 조치 및 지원 조기 개입 Ⅲ. 결론 참고문헌
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노동시장의 불평등 2) 불평등의 복합적 발생 3) 사회양극화로 국가 경쟁력 저하 4) 사회적 위화감 형성과 공직부패 증가 5) 건강 불평등의 심화 6) 여성 가장의 빈곤 현상 증가 7) 교육 불평등과 빈곤의 대물림 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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청소년 복지분야 사례관리의 현황과 발전 방안”, 사례관리연구, 제1권 제1호. 송인주, 박수선, 신지현, 2014, “사례관리 성과분석 및 사례관리자 실천지표 개발”, 서울시복지재단. 최혜정, 2013, “빈곤가정 청소년의 적응유연성 경험에 관한
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분석. 대구카톨릭대학교대학원 석사학위 논문. 한정애(2009)- 다문화가정 초등학생의 학교 적응 과정 분석. 경성대학교 대학원 박사학위 논문 허영선(2009). \"청소년이 지각한 행복감에 관한 연구\". 전북대학교, 석사학위논문. 허승연(2009). 청소
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청소년비행 1) 부·모 - 자녀관계와 비행 2) 아버지·어머니 역할과 비행 3) 의사소통과 청소년 비행 7. 선행연구의 고찰 Ⅲ. 연구방법 1. 조사대상 2. 연구절차 3. 연구방법 4. 측정도구 1) 종속변수 2) 독립변수 5. 자료분석 IV. 연구
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연구. 연대 사회복지학과 대학원 석사학위 논문. 2002. -양옥경, 김미옥. 사회복지실천에서의 권한부여 모델에 관한 고찰, 사회복지, 1999. -김희성. 빈곤가정 청소년의 자립준비에 관한 연구. 이화여대 사회복지학과 대학원 박사학위논문. 2002.&
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연구”, 부산대학교 행정대 학원 석사학위논문 장복례(2006), “우리나라 미혼모 복지정책의 실태 및 개선방안”, 서울시립대학교 도시과학대 학원 석사학위논문 황인명(2009), “중, 고, 대학생들의 성지식, 성적자율성 성태도 및 미혼모 인식
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연구의 범위와 방법 제2장 이론적 배경 제1절 미혼모의 개념 제2절 사회적 인식의 변화 제3절 미혼모 발생원인의 이론적 관점 1. 정신분석학적 관점 2. 사회심리학적 관점 3. 사회학적 관점 제4절 청소년의 성의식과 10대 미혼
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가정의 변화와 아동복지 2) 사회적 변화와 아동복지 3. 아동의 복지환경 개선을 위한 아동복지정책 1) 아동복지정책의 개념 (1) 정의 (2) 범주 2) 아동복지 정책분석틀 (1) 생태학적 관점 (2) 역량중심 관점 (3) 발달적 관
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자원봉사자의 개발 (2) 중년여성의 특성을 고려한 프로그램 개발 (3) 중년여성 자원봉사 전문가 및 전문가 양성 (4) 빈곤가정 중년여성을 위한 지원 확대 (5) 자원봉사보험과 자원봉사포상제도 마련 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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