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올바른 사회복지행정을 전달하기 위해 사회복지실천현장에서 사회복지사가 갖추어야 할 전문적 지식과 기술이 무엇인지 작성해 보았다. 현대국가 출현으로 인해 행정기능이 확대, 강화되면서 모든 국가는 행정국가의 성격을 가지게 되었다.
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전문적인 실천지식
1. 인간행동과 사회환경에 관한 지식
2. 사회정책과 서비스에 관한 지식
3. 사회복지실천 방법에 관한 지식
4. 조사연구에 관한 지식
II. 사회복지실천을 위한 지식
III. 사회복지사의 실천기술
* 참고문헌
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실천현장에서 필요한 지식
1. 일반적 사회복지 지식
2. 특수한 실천 분야에 대한 지식
3. 특수한 기관에 대한 지식
4. 특수한 클라이언트에 대한 지식
5. 특수한 접촉에 대한 지식
II. 사회복지실천에서 갖추어야 할 기술
* 참고문헌
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사회복지 전공지식을 쌓아 복지현장에서 실질적 도움이 되는 사회복지사가 되어야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지실천론 김봉순, 김향선 외 3명 저 | 창지사 | 2013.02.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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게 서비스를 제공하는 전문가와 기관을 포함하여 사회복지서비스 전달체계에 관한 지식이 필요하다.
또한 사회정책이 변화해온 역사적 맥락과 개인의 기능에 대한 사회정책의 영향력, 사회정책을 발전시키기 위한 사회복지사의 역할 등에
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지식
1. 기관의 목표, 정책, 서비스, 그리고 자원에 대한 지식
2. 인간행동의 역동성에 관한 지식
3. 지역사회 자원 특히 기관과 관련되어 있는 자원에 대한 지식
4. 기관에서 활용하는 사회복지방법론에 대한 지식
5. 관리의 원칙, 과정,
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할 및 과제
1) 사회복지 전담공무원의 윤리
2) 사회복지 공무원의 직무
3) 사회복지직 공무원의 역할
4) 사회복지직 공무원의 기본 과제
3. 민간 사회복지사의 역할
1) 사회복지사의 윤리
(1) 사회복지사의 기본적 윤리기준
(2) 사회복지사
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지식을 접목시키는 것임을 잊지말고 현장업무에 적용되는 이론들에 대해서 자유롭게 토론할 수 있어야함.
평가하는 것을 싫어하지 않는다.
실습생의 평가
서류업무 때문에 좌절되지 않는다.
실습생의 서류
나보다 지위가 낮은 사람이라고 해
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지식을 접목시키는 것임을 잊지말고 현장업무에 적용되는 이론들에 대해서 자유롭게 토론할 수 있어야함.
평가하는 것을 싫어하지 않는다.
실습생의 평가
서류업무 때문에 좌절되지 않는다.
실습생의 서류
나보다 지위가 낮은 사람이라고 해
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전문적인 서비스와 전문 인력의 확충, 재원의 확충 등의 많은 과제를 안고 있다.
진정한 청소년복지의 발전은 환경, 여건, 제도, 법률, 정책 등 열악한 환경에 대한 사회적인 관심과 과학적인 문제해결이 필요하지만 무엇보다도 청소년 스스로
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