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집단에서의 만족과 불만족을 표현할 수 있는 기회를 가지며, 사회복지사는 평가를 통해 얻은 정보를 활용하여 집단지도기술을 발전시킬 수 있다. 평가는 과정평가와 결과평가로 나뉜다.
◎ 집단사회사업의 실천원칙
1. 개별화 원칙 - 개인의
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집단의 유형은 아동을 대상으로 과업집단, 상담집단, 자조집단, 사회화 집단 등으로 나눠볼 수 있음
- 집단실천의 원칙으로는 수용의 원칙, 참가의 원칙, 체험, 규범, 갈등해결, 개별화, 지속적인 평가의 원칙 등이 있음
- 집단실천의 과정으로
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개인과의 사회복지실천
1) 개념
2) 특징
3) 원칙
4) 실천과정
2. 가족과의 사회복지실천
1) 개념
2) 특징
3) 실천과정
3. 집단과의 사회복지실천
1) 개념
2) 특성
3) 집단역동성
4) 집단의 발단단계
참고문헌
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실천의 다양한 기본적 기술
1) 지지적 서비스
2) 보충적 서비스
3) 지지와 보충적 서비스
4) 대리적 서비스
5) 아동복지의 실천원리
(1) 인권의 존중과 인간형성의 원리
(2) 개별화의 원리
(3) 친자관계조정의 원리
(4) 집단역동성 활용의 원
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수 있도록 원조할 수있어야 한다.
7. 계속 평가의 원칙
집단 목적의 하나는 집단에 참가하여 체험과 경험을 키우고 이를 통해 개인의 성장과 집단자체의 성장을 가져오는 것이다. 이것은 계속적인 활동으로 단발적 프로그램 활동만으로는 불
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실천은 사회 및 개인의 발달에도 매우 긍정적인 영향을 미칠 것으로 생각된다.
개인수준의 사회사업실천이 개별화 원칙을 통해 현실 생활에서 직면하는 다양한 문제상황을 해결해준다면 집단 수준의 사회사업실천과 지역사회 수준의 사회사
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집단 지역사회의 당면 문제들에 대해 효과적으로 대처해 나갈 수 있도록
도움을 주는 목표 지향적 활동. 1. 집단 사회복지실천의 이해
1) 집단 사회복지실천의 정의
2) 집단 사회복지실천의 장점
3) 집단 사회복지실천의 원칙
4) 집단
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집단 사회복지실천의 이해
1) 집단 사회복지실천의 정의
2) 집단 사회복지실천의 장점
3) 집단 사회복지실천의 원칙
4) 집단 사회복지실천의 모델
2. 치료모델 (remedial model)
1) 치료 모델의 정의
2) 치료 모델의 특징
3) 주요이론
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: 이채석 저, 어가, 2017 집단사회사업실천
I. 목적과 개입원칙
II. 실천과정
1. 집단발달단계
2. 단계별 사회복지사의 개입전략
III. 집단사회사업 개입방법
1. 사회적 목표모델
2. 상호작용모델
3. 치료모델
* 참고문헌
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집단역학 또는 집단역동이라고 한다. 집단 역동성이라고 할 때는 집단 성원의 상호작용에 의한 효과와 힘을 의미한다. 전개되는 집단의 분위기와 과정에 따라 집단의 성취도가 결정된다는 생각이다. 집단실천에 있어서 중요한 원칙은 집단
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