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생활에 적응 ,배우자의 선택
연애와 결혼 :친말감의 결실
대인관계에서 어려움에 빠지면 고립
이렇듯 24세에 지금의 남편과 친밀감의 결실을 맺게 되어 두 아이를 낳고 예쁘게 키우며 있으며 현재 전업주부에서의 일상생활에서 벗어나 보육
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이론과 실천), 학지사, 2014
오윤선 저, 교육심리학, 창지사, 2017 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회적 이론
3. 프로이드이론과 에릭슨이론의 차이점
4. 프로이드이론과 에릭슨이론의 차이점과 관련 있는
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프로이드와 에릭슨 이론의 차이점
프로이드는 인간의 정신에너지를 폐쇄에너지 체계로 보았으며, 반면에 에릭슨은 인간의 정신 에너지를 개방에너지 체계로 보았다.
프로이드의 성격이론에서는 인간을 성적, 공격적 충동이 강한 존재로 나
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이론의 공통점 or 차이점
1. 공통점
프로이드와 에릭슨의 이론은 아동발달에 많은 영향을 미쳤으며, 어린 시절의 갈등 구조를 잘 해결하여야 한다고 보았으며 어린 시절을 매우 중요하게 여겼다는 점에서 공통점을 발견할 수 있다. 특히 어린
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차이점
특징
프로이드
에릭슨
강조점
본능(Id)
자아(Ego)
발달단계
5단계
8단계
인간관계
모친-아동-부친의 갈등적인 삼각관계
인간이 사회속에서 맺게되는 사회적 관계
인간발달
부정적인 면을 중심으로 다룸
긍정적인 면에 중점
발달이론
성
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에릭슨의 이론 평가 / 김근영 / 서강대학교 심리학과
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- NAVER.BLOG / 멘토 청쌤 - 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로이드의 정신분석이론의 주요개념
2. 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념
3. 두 이론의 차이점
Ⅲ. 결론
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한 이론은 전 생애를 총망라하고 있다. 반면 프로이드는 초기 아동기 경험의 효과에 한정하고 남근기 이후의 발달에는 관심을 보이지 않았다. 프로이드와 에릭슨은 심리성욕갈등의 양상과 그 해결책이 서로 다르며, 프로이드는 한 단계에서
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에릭슨은 발달단계를 전 생애에 걸쳐 설명하고 있으며 각 단계별로 주변인물의 역할을 구체화 했다는 점이 차이가 있다. 1. 프로이드(Freud)의 정신분석이론
2. 에릭슨(Erikson)의 사회심리이론
3. 프로이드와 에릭슨의 이론의 차이점 비교
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이론의 프로이드와 에릭슨의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명해 보았다. 에릭슨은 인간의 행동과 기능의 기초로서 원욕 보다 자아를 더 강조하였다. 프로이드는 부모가 아동의 성격발달에 주는 영향에 대해 관심을 가진 반면, 에
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자아의 기능을 중시하였다.
(2) 단계설정의 차이
프로이드가 출생에서 청년기까지의 다섯 단계에 걸쳐 완성되는 성격발달의 이론을 제시한 것에 반해, 에릭슨은 인간의 사회 속에서 맺게 되는 사회적인 관계에 따라 일생을 8단계로 구분하고
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