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문화활동은 공동체 내에서 살아가는 법을 배우게 해주는 씨앗이다. 합창이나, 연극, 무용을 통하여 어린이들은 창의적이고 건설적인 토대 위에서 자신의 정체성을 정립했다.
3. 문화예술교육 계획의 목적
문화적 획일화의 위협을 불식시키는
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교육은 교육 기관에서의 문화 프로젝트에 참가를 희망하는 현재 활동 중인 조형 예술가들이나 경험이 풍부한 전문가들 외에 학생들도 대상으로 하여 실시될 것이다.
4) 연극 및 무용
연극 5개, 무용 3개의 총 8개 지역간 지원 정보 센터가 설립
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교육 프로그램 개발 연구, 단국대학교 교육대학원
4) 김재중(2007), 성공적인 노화에 영향을 미치는 요인 연구, 백석대학교 기독교전문대학원
5) 다사랑복합문화예술회관, http://www.다사랑시니어.org
6) 부산서구노인복지관, http://www.bssgsenior.or.kr
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문화 예술이나, 이국적인 문화 또 이런 것들의 근본이 되는 지역문화를 흡수할 수 있는 능력을 가졌다. 문화발전이라는 전망 하에 프랑스의 문화교육의 기본방향을 설정하는 작업은 교육의 수혜자이자 새로운 문화의 실천의 주역들인 이 세
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무용, 교육적 가치를 인정한 교육적 무용,
몰락계급들이 종교행사의 무용을 즐거움을 추구하기 위해 변화한 오락적무용,
노래나 미술 춤이 합해져 종합적 예술인 연극적무용 이 있으며
연극적 합창무용이 발전되어 그리스의 가장 수준높
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예술대학원, 2008.2
◆ 뮤지컬을 꿈꾸다 / 정재왈 / 아이세움 / 2009 / 나의 문화 교과서
◆http://cafe.naver.com/actorsclinic.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=761& Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웨스트엔드
Ⅱ-1. 영국 뮤지컬 시장의 형성
Ⅱ-2. 영국 뮤지컬의
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문화와 사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구, 연세대학교 대학원 논문, 2002.
http://www.elderhostel.org 1. 임파워먼트란?
1) 관계구조적 측면에서의 임파워먼트
2) 동기부여적 측면에서의 임파워먼트
3) 정적 관계(Positive-Sum) 측면에서의
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교육격차를 해소하기 위하여 참여하는 학생에 대한 적극적인 예산지원 방법이 모색되어져야 할 것이다.
12. 참고자료
하성수(2017). 방과 후 학교 합창수업을 위한 실태조사 및 효과적인 지도방안연구. 중앙대 교육대학원 석사학위논문.
대전광
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무용 : 부채춤, 화간무 등
교양강좌 : 건강교육, 야유회, 수양회, 위문공연
교육시간
월요일 ~ 금요일 ( 주 5일간 수업 )
교육시간 : 오전 11시 ~ 오후 3시 40분
오전 10시 30분 학교 통학버스 운행
< 세종문화회관 합창공연>
- 예술제 활동 ( 서
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문화재 놀이
옛 생활품 만들기
탈/도자기/죽제품/한지/모시옷/짚신 등
4. 레크리에이션 지도자가 필요한 기관
1) 교육기관
어린이집, 유치원, 초 중 고교, 대학, 연수회, 사회교육기관.
내용 : 캠프, 소풍, 극기훈련, 교과목, 축제, 운동회, 연수
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