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현장 견학 보고서 작성
ㆍ개인별 자료 정리
ㆍ소집단별 자료 수합 분류, 정리
ㆍ견학 보고서 작성
ㆍ견학 내용 발표 및 토론
ㆍ견학 내용 반성하기
11:30~12:30
(60분)
ㆍ귀교후 보고
ㆍ각 학급 교실에서 정리활동을 함
ㆍ보고서, 녹화테잎, 녹음테
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술을 촉진할 수 있다. 질문은 개방적이며, 유아가 자신이 보고 있는 것, 하고 있는 것, 생각하는 것을 말로 표현하도록 격려하는 것이어야 한다.
Ⅲ. 결론
현장 견학은 직접적이고도 구체적인 경험을 제공하는 활동이다. 유아와 지역사회를 연
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현장견학조사
과학과 교육과정과 교과서를 검토해서 현장학습이나 야외 학습에 적절한 부분을 찾는다. 이 과정에는 학생들을 현장이나 야외로 데리고 가서 어떤 목표를 성취할 수 있는지를 염두에 두어야 한다. 학습주제가 결정되면 장소를
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견학의 예.
*병영 체험, 농촌 체험, 수학여행, 박물관 답사, 유적지 답사 등.......
5.현재 실행중인 현장 학습의 문제점.
학교에서 실시하는 현장학습은 대부분 관례적인 경우가 많다. 학생들에게는 그저 여행, 놀이 등으로 인식되어지고 있다.
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크기가 맞는지 확인을 하는 작업이 진행되고 있었다.
이번 현장견학을 통해서 ~에 대해 좀 더 알게 되었고, 앞으로 내가 나아가야 할 미래를 직접적으로 본 좋은 기회였다고 생각한다. 그리고 ~과를 다니는 학생으로서 자부심을 느낄 수 있었
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크기가 맞는지 확인을 하는 작업이 진행되고 있었다.
이번 현장견학을 통해서 ~에 대해 좀 더 알게 되었고, 앞으로 내가 나아가야 할 미래를 직접적으로 본 좋은 기회였다고 생각한다. 그리고 ~과를 다니는 학생으로서 자부심을 느낄 수 있었
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견학을 이끌어주신 POSCO건설 직원분들게 감사의 말을 전하고, 뜻깊은 견학을 이루어주신 학교측에 감사의 말을 전한다.
건축만큼 많은 현장견학이 필요한 학문도 사실 없을것이라 생각된다. 현장의 일이 이론 이상으로 중요하다는걸 모두 다
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견학 요청
충남농업마이스터대학 공주대 예산캠퍼스 1. 현장견학 준비
2. 현장견학 내용
(1) 느타리버섯 균상 재배기술
가. 균상배지 관리 및 상태 진단 기술
나. 균상배지 재배사 환경 관리 기술
다. 양송이버섯 균상과 느타리버섯
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요청
충남농업마이스터대학 공주대 예산캠퍼스 1. 현장견학 준비
2. 현장견학 내용
(1) 양송이버섯 체험농장 운영 전략
(2) 생육 환경관리 기술_공조시스템
(3) 버섯의 병해충 진단 및 방제기술
3. 견학 결과 및 분임토의
4. 건의사항
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견학 요청
- 터널식 후발효 농장 견학 요청
충남농업마이스터대학 공주대 예산캠퍼스 1. 현장견학 준비
2. 현장견학 내용
(1) 버섯 유통기술
(2) 양송이버섯 친환경 재배기술
(3) 퇴비배지 후발효 기술_살균 기술
3. 견학 결과 및 분임토
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