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환경문제의 원인·······························································6
1) 기능주의
2) 갈등주의
3) 상호작용주의
4) 사회주의
Ⅴ. 환경문제에 대한 정책 및 프로그램·····
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연구. 이화여자대학교대학원
신화식. 몬테소리 이론의 탐구. 학지사 2006
이순형외 영유아보육,교육프로그램의 이해 학지사 2007
이순형외 보육학 개론 학지사 2007 1. 반편견 프로그램
2. 혼합연령 프로그램
3. 친환경프로그램
참고문헌
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환경보존 태도가 함양될 것이다.
4. 환경과 자연을 지속적으로 보전 및 개발할 수 있는 환경보존 의식을 갖는다.
5. 재미있는 놀이활동을 통한 체험환경교육 프로그램과 학생들의 참여활동을 통하여 학생들의 환경감수성(environmental sensitivity)
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프로그램 개발”, 2007
- 조부경외, “유아교사 환경교육프로그램 개발”, 환경부, 2014
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013
- 이순형, “보육과정”, 학지사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 환경과 에너지라는 주제로
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환경프로그램이 개발되었으면 좋겠다.
4.참고문헌
정주인 /Jung, Ju-In (제1)1 , 권귀염 /Kwon， Kyee-Yum (교신) 전남대학교 “놀이 중심교육 과정 시대: 변화를 위한 유아 교사들의 시도”
석사학위 논문 “생태유아교육에 대한 보육교사의 인식 및
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1.프로그램 개요
-명칭 : 순천시 2009 제17회 `세계 물의 날` 행사
-운영주체 : 순천시, 한국수자원공사, 순천 환경단체, 순천대 환경교육과
-교육대상 : 청소년, 시민, 공무원, 민간 환경단체 회원 ,기업체(약 300명+α)
-장소 : 순천시 동천
-기간
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환경문제자료에 대해 각자 원인과 피해를 조사하고 해결책을 제시할 수 있다.
1. 인터넷을 통해 리플을 달거나 짧은 글을 써 본적이 있는 가?
평소에 인터넷을 하면서 자신의 생각이나 느낀 점을 홈페이지에 올려 봄으로써 이 프로그램을
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1.프로그램 개요
-명칭 : 순천시 2009 제17회 세계 물의 날 행사
-운영주체 : 순천시, 한국수자원공사, 순천 환경단체, 순천대 환경교육과
-교육대상 : 청소년, 시민, 공무원, 민간 환경단체 회원 ,기업체(약 300명+α)
-장소 : 순천시 동천
-기간 :
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환경을 열어줄 수 있는 프로그램 개발을 해야 할 것이며, 지역사회자원과의 연계망 구축으로 인한 예방적 ,치료적 서비스로 건전한 청소년 정보화사회를 만들 수 있도록 임상적 개입이 필요하다.
1. 건전한 청소년 정보화 환경프로그램 도입
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환경교육워크숍에서 베오그라드 헌장이 만들어짐으로써 세계의 환경교육지침 역할을 하였다. 같은 해에 유네스코와 UNEP가 협력하여 1975년 국제환경교육프로그램(IEEP)이 개최되었으며, 1976년 9월, 1977년 1월 세계 5개 지역에서 환경교육 지역전
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