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감상문)의 제 형태
1. 독서록 쓰기
2. 독서 일기 쓰기
3. 독서 편지 쓰기
1) 방법
2) 대상
4. 독서 감상문 쓰기
5. 독서 벽신문 만들기
6. 독서 감상화 그리기
Ⅲ. 독후감(독서감상문)의 구성
Ⅳ. 독후감(독서감상문)의 작성방법
1. 독서는
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방안
2. 영화나 드라마, 연극이나 연주회 등 최근에 본 대중문화 관련 작품들 중 가장 인상이 깊었던 작품 하나를 택해 감상문 또는 비평문을 작성해보시오.
1) 레베카 작품의 줄거리
2) 레베카 작품의 감상문
Ⅲ. 결 론
참고자료
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감상문 쓰기의 실제
1) 제목 쓰기
2) 부 제목 쓰기
3) 소속 성명 쓰기
4) 읽게 된 동기 쓰기
5) 나오는 이들 소개 쓰기
6) 비평 쓰기
7) 지은이의 의도 찾기
8) 나의 변화 쓰기
Ⅴ. 독서감상문(독후감)의 작성 요령
1. 독서감상문란 책을 읽고
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‘넘실’/한승하/2014.08.10 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 명량 감상문
2. 명량에 나타난 이순신 장군의 리더십
1) 신상필벌의 법칙 적용
2) 공명정대한 일처리
3) 솔선수범하는 자세
3. 명량 비평문
Ⅲ. 결 론
참고자료
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한 용기, 희망을 얻을 수 있었다. 그리고 내가 지금 맡은 아동도 배형진씨처럼 발전했으면 좋겠다는 생각이 들었다. 이렇게 ‘달려라 내 아들’을 통해 자폐증의 특성을 관찰하고, 점점 장애증상이 호전되고 사회생활을 시작하는 배형진씨의
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, 문학의 이해, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2013.
-몽테뉴, 몽테뉴 수상록, 문예출판사, 2007.(그 외 출판사의 몽테뉴 수상록도 무방함) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 몽테뉴 명장면
2. 몽테뉴 감상문
3. 수상록 독후감
Ⅲ. 결 론
참고자료
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다고 비판하지만, 정작 권력을 잡은 보수가 이념 놀이에 빠져있는 양상이다. 그것도 원칙과 상식이 없이 말이다.
아무튼 한 개인의 자의적 판단에 따라 생사여탈을 결정하는 것은 지극히 미개한 사회에서 있을 일이다. 그런 일들이 불과 몇
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. 수필의 묘는 문제를 제기하되 소설적 테마가 아니요, 감정을 나타내되 시적 이미지가 아니요, 놀과도 같이 아련한 무드에 쌓인 신비로운 정서에 있는 것이다.
Ⅲ. 결 론
보는 사람에 따라 시시하게 느껴질 수도 있는 평범한 경험들을 소중하
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든 모든 형식은 인용된 문헌과 자료에 대한 정확한 정보 제공이라는 목적에 부응하는 것이어야 한다.
1. 직접 인용의 경우
1-1. 저서에 대한 주
저서를 직접 인용하는 경우는 다음의 예를 따른다.
박섭은 다음과 같이 말한다. "총독 통치하에서
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들을 정밀히 읽고 핵심을 파악하여 전체와 연결시킨다.
4) 정리 단계
⑴ 내용을 체계적으로 정리한다.
⑵ 책의 개요를 기록한다.
⑶ 전체 독후감을 작성한다.
⑷ 그 동안 노트 한 자료와 카드를 재정리하여 활용할 수 있도록 자료집을 만든
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