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. ① 억압(repression)
② 투사(projection)
③ 반동 형성(reaction formation)
④ 고착(fixation) 및 퇴행(regression)
⑤ 부인(denial)
⑥ 합리화rationalization)
⑦ 승화(sublimation)
⑧ 동일시(identification)
⑨ 보상(compensation)
⑩ 치환(전위, displacement)
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고착
⑥ 퇴행
⑦ 치환
⑧ 승화
⑨ 동일시
3. 가족상담 및 치료 영역에서 갖는 실제적인 기여점을 설명
1) 치료의 목표와 목적
2) 가족상담 및 치료의 필요성
3) 치료의 단계
4) 치료적 기법
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고착(fixation)으로 설명하면서, 심리 성적 발달단계에 있어서
구순기로의 퇴행과 고착을 강조하고 있다. 정신역동학에서는 약물남용이
자아병리(ego pathology)와 관련이 있음을 시사하고 있다.
5. 약물의 치료 및 예방
집단요법, 인지 -행동 요법,
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고착
- 다음 단계로 발달해 가는 것이 불안해서, 현 단계에 그냥 머물러 버리는 것을 말한다. 어른다운 행동과 사고를 해야 할 대학생이 되었는데도, 여전히 고등학교 수준의 행동 및 사고방식에 머물러 있는 것이 그 예이다.
⑥ 퇴행
- 비교적
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고착과 퇴행(fixation and regression)
18. 해리(dissociation)
19. 저항(resistance)
20. 반복강박(Repetition Compulsion)
21. 자신에게 향함(turning against the self)
22. 공상(fantasy)
23. 취소(undoing)
24. 차단(blocking)
25. 전환(conversion)
26. 신체화(somatization)
27. 주지화(int
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및 입원을 시키는 것이 일차적인 순서라고 볼 수 있겠다.
프랭크가 이러한 행동유형을 가져온 성장배경을 다시 되돌아보며 개인 심리치료와 정신 역동적 심리치료 인지적 재구성 등이 필요하겠다. 자신이 타인에게 주는 고통을 공감하도록
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착어증
6. 고착현상
VII. 운동구어장애
1. 정의
2. 진단
3. 치료 접근법
1) 기본적인 훈련
2) Rosenbek와 Lapointe(1985)가 제시하는 일반적인 치료 목표
3) Dworkin(1991)의 방법 : 구어 하위 시스템의 특정 순서에 따른 훈련 계획
* 참고문헌
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: 잠복기
5) 5단계 : 생식기
III. 문제의 근원
IV. 상담이론의 주요 개념
1. 합리화
2. 부정
3. 동일시
4. 투사
5. 억압 혹은 억제
6. 반동형성
7. 퇴행
8. 고착
9. 승화
V. 상담의 목표 및 기법
1. 자유연상
2. 해석
* 참고문헌
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및 공격적 갈등의 해결방식이 이후의 성격발달에 아주 중요하다고 보았다. 아동은 이성의 부모에 대한 성적인 욕구를 억압하고 동성의 부모에 대한 적대감을 해소시켜 외디푸스 컴플렉스를 극복한다.
Freud는 컴플렉스의 해결이 건전한 심리
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및 사례분석
(1) 투사
1) 개념
2) 사례
(2) 상징화
1) 개념
2) 사례
(3) 취소
1) 개념
2) 사례
(4) 고착과 퇴행
1) 개념
2) 사례
(5) 격리
1) 개념
2) 사례
(6) 대치
1) 개념
2) 사례
(7) 치환
1) 개념
2) 사례
(8) 반동형성
1) 개념
2) 사례
(9) 전
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