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안전사고가 발생할 확률이 높다. 따라서 보육교사는 이 시기 아이들의 특성을 잘 파악하고 안전수칙과 예방방법을 정확히 알아두어 사고를 예방하고, 혹여나 사고가 발생하였을 시 신속하고 빠르게 대처할 수 있어야 한다. 또한, 어린이집에
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안전을 위하여 정하는 기타 사항을 준수하여야 한다.
Ⅲ. 참고 문헌 (Reforence)
1. 실험실 생물안전 매뉴얼 제 3판/세계보건기구/한국바이오협회/2004/10p
2. 실험실 생물안전 지침/국립보건연구원/2019/23p
3. www.ibric.org /실험실 안전수칙 - BRIC
4. www.ibr
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다.
- 물놀이 안전수칙 10가지
① 튜브에 형제나 친구 등 아이들끼리 남겨두지 않는다. 아이들만 남는 경우 장난을 치다 사고를 당하는 일이 많다.
② 플라스틱튜브, 팔에 끼우는 밴드형 튜브 등 사고를 예방하기 위한 물장난감에 지나치게 의
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대한 검토 결과 실제 사고 사례 중심의 안전교육만 잘 실시해도 아동 안전사고의 70%까지 예방할 수 있는 것으로 조사되어 안전교육의 중요성이 새삼 강조되는 것이다. 따라서 교사는 위와 같은 안전수칙을 제시할 때 사례와 함께 제시하는 방
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안전 수칙
(1) 통학 버스
- 통학버스를 기다리며
버스가 도착하기 5분전에 미리 도착하여 여유 있게 기다린다.
도로에서 멀리 떨어진 곳에서 기다린다.
- 통학버스를 타고 내릴 때
통학버스가 완전히 정차한 후, 교사가 타도 좋다는 신호를 보내
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안전관리, 동문사, 2016
김미량, 김수희 저, 영유아교수방법론, 공동체, 2017
노병일 저, 아동복지론, 공동체, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.어린이집 실내 안전 수칙
1) 보육실
2) 화장실
3) 유희실
4) 식당(조리실)
5) 계단
6) 현관
2. 어린이집
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야 하는 안전수칙에 대해 설명하고 어린이집에서 준수해야 할 안전 법규와 지침을 지키기 위해 보육교사로서 노력할 수 있는 부분에 대해 살펴보았다. 활동량이 그 어떤 시기보다 활발한 유아기에는 사고의 위험이 대단히 높다. 따라서 보육
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안전관리에 대한 중요성을 설명하고, 실내시설에 대한 안전수칙을 설명해 보았다. Tower와 Ward(1998)는 유아의 안전사고를 예방할 수 있는 방법적 차원에서 우선적으로 고려해야 할 세 가지 중요 요인으로 교육과 환경변화, 그리고 법적조치, 마
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안전수칙(개인)
1. 실험실에서 혼자 작업하는 것은 좋지 않다
개인은 적절한 응급조치가 가능한 상황에서만 실험을 해야 한다. 사고발생시 다른 사람의 도움을 받을 수 있을 때 실험을 하고, 인근에 다른 사람이 실험을 하고 있다면 실험하는
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대하여 상세히 알리도록 한다
Ⅴ. 과학실험실사고의 예방법
Ⅵ. 과학실험실에서의 안전수칙
1. 안전을 위한 실험실의 환경 및 안전 수칙
2. 알코올 램프의 사용
3. 시험관의 사용
4. 화학약품의 사용
5. 전기의 사용
참고문헌
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