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상담과 치료의 이론과 실제. 서울: 학지사.
Walter Mischel. (1971). Introduction to Personality (6th ed.). 손정락 (역). 성격심리학. 서울: 시그마프레스.
Beck, A. T., Freeman, A., & Associates (1990). Cognitive therapy of personality disorders. New York: Guilford Press.
James O. Prochaska &
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인지적 특성을 지닌다. 이처럼 인지치료는 다양한 문제와 장애에 관여하는 인지적 요인을 명확히 밝혀내어 그것을 변화시키는 데 초점을 맞추고 있다.
참고문헌
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 2015
천성문, 김진숙 외 저, 심리
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, 자신에 대한 긍정적 진술, 문제해결에 관하여 환자와 의견 일치를 찾음. 1. 주요개념
1) 기본원리
2) 인지 수준
3) 인지 왜곡
4) 인지 타당성 평가
2. 상담과정
3. 상담 기법과 절차
사례 7 - 자살 경향이 있는 우울한 환자의 면담
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인지치료. 서울:학지사
※ 벡의 우울 척도(Beck Depression Inventory)
착한 벗 심리상담센터(n.d). http://www.withgf.com/ 6. 벡의 인지치료(Cognitive Therapy: CBT)
6.1 Aaron T. Beck(1921~2007)의 생애와 업적
6.2 서론
6.2.1 CBT의 기원
6.2.2 인지행동모델
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인지행동적 도구들을 제공받음과 동시에 자신이 직면하는 중요한 실존적 문제들을 탐색할 기회를 가진다.
⑥ 리히(2002): 인지모형의 신뢰성은 인지치료의 명제들이 경험적으로 검증되어 있다. (상담한다/특정한 문제에 효과적이며 그 문제에
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인지행동 집단상담이 초등학교 영재아의 정서에 미치는 효과, 대구교육대학교
이정모, 강은주 외 3명(2009), 인지심리학, 학지사
채영숙(1985). 아동의 충동성 수정을 위한 인지적 행동 치료. 이화여자대학교
Aaron T. Beck, Arthur Freeman 외 1명 저, 민
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Beck의 인지치료를 바탕으로 멜빈의 상담과정을 전개해보았다. 인지치료의 핵심은 내담자가 가지고 있는 왜곡된 사고를 변화시켜 주는 것이다. 사고는 행동을 지배한다. 수업을 통해 배웠던 자기효능감에서도 알 수 있듯이 ‘할 수 있다.’라
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Beck Institute for Cognitive Therapy and Research〉의 명예소장으로 활동하고 있다. 슬하에 4명의 자녀를 두었으며 장녀인 Judith Beck은 아버지의 뒤를 이어 대표적인 인지치료자로 활약하고 있다.
참고문헌
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 20
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상담의 핵심 개념, 국제제자훈련원 2015
에릭 존슨 저, 심리학과 기독교 어떤 관계인가, 부흥과개혁사 2012
윤가현, 권석만 외 저, 심리학의 이해, 학지사 2012
에릭 L. 존슨 저, 기독교심리학, CLC 2012 인지행동치료의 실제: CT의 가상 대화록(Beck)
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인지구조와 불합리한 신념을 분석하는 것은 지적 수준이 낮거나 현실감이 없는 내담자 혹은 사고가 지나치게 경직되어 있는 내담자에게 효과를 기대하기 어렵다. 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이므로 상담자의 가치와 철학을 내담자에
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