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논문 120건

및 목적  2. 연구의 방법과 범위  3. 연구의 제한점 Ⅱ. 학교교육의 이해  1. 공교육의 시작  2. 우리나라의 공교육 Ⅲ. 공교육의 위기  1. 예상되는 파장  2. 공교육의 사가지대   1) 자살하는 아이들   2) 폭력과 포르노에
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2014.03.11
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  • 저자
역할스트레스가 이직충동에 미친 영향에 대한 경로분석모형 검증 : 남녀간 차이를 중심으로. 한국행정학보 제35권 제3호. 송대현ㆍ이종목ㆍ박한기 (1998). 직무스트레스와 직무만족과의 관계에 대한 상관관계 연구. 한국심리학회지 : 산업 및
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2007.05.05
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  • 저자
집단성향 Ⅲ.. 한국관료제의 발전방안 1. 한국관료제의 제(諸)문제 2. 한국관료제의 발전방안 1) 유능한 관료의 확보 및 육성 2) 발전지향적 이념의 정립 및 발전기획의 수립 3) 사회 적응성 4) 기구의 개선 및 생산성
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2008.04.29
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  • 저자
및 주제선정 배경 2. 연구방법 및 보고서의 구성 Ⅰ. E-sports란 무엇이고, 어떻게 인식되나? ------ 4 1. E-sports의 개념 2. E-sports의 의의 3. E-sports의 인식 현황에 대한 경험적 조사 Ⅱ. E-sports는 어떻게 발전하였나? ---------------- 9 1
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2010.02.01
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  • 저자
및 법적 대응방안』, 한국형사정책연구소, 2002 김정기, 『한국현대사논문연립24 : 매춘(5)』, 상위출판사, 2000 박종성, 『권력과 매춘』, 인간사랑, 1996 박종성, 『한국의 매춘:쾌락의 실재와 구원의 부재』, 인간사랑, 1994 백재희 외, 『성매매방
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2011.09.06
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  • 저자
역할이 무엇보다 중요하다. 한류가 두고두고 힘을 갖기 위해서는 여러 세계 여러 민족의 문화를 수용하여 이를 한류라는 이름으로 담아낼 수 있는 크기의 그릇을 가져야 한다. 이런 의미에서 한국에 불고 있는 ‘한펑’(漢風: 중국 바람)을
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  • 발행일 2013.11.12
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역할자 17. 집단 따돌림 해결을 위한 학교 내의 대책 18. 집단 따돌림이 학교 내에서 해결되지 않는 이유 제 2절 집단 따돌림의 극복방안 1. 교실과 학교에서 교사의 역할 2. 학생의 역할 3. 가정의 역할 Ⅵ. 결론 및 제
  • 페이지 69페이지
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  • 발행일 2008.10.25
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  • 저자
역할 3) 작업기 사회복지사의 개입기술 3. 집단개입의 종결단계 지침서 lV. 집단프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방안 1. N복지관 프로그램 계획서 1) 정의 2) 필요성 3) 목적 4) 목표 5) 사업개요 6) 프로그램 내용 및
  • 페이지 55페이지
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  • 발행일 2004.12.21
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  • 저자
집단성원이 다른 집단을 계속 필요로 할 경우 사회복지사는 새로운 집단으로 이행할 수 있어야 한다. Ⅲ. 결론 및 제언 요즘을 살아가고 있는 대부분의 부모님들은 맞벌이를 하고 계신다. 그래서 방과 후 학생들이 가는 곳은 집이기 보다는 학
  • 페이지 48페이지
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  • 발행일 2005.05.08
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  • 저자
및 집단따돌림의 발생배경과 지도방안』연수자료. 월간조선, 주간조선, 월간동아 기사 데이터베이스 조선일보, 동아일보, 중앙일보 기사 데이터베이스 한국교원대학교 종합교원연수원. 『학교위기관리』1999. 학부모가 참여하는 다양한 학교
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.10.21
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