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제２절 한자어........................................40
제３절 방언...........................................42
제４절 단수 표준어...................................42
제５절 복수 표준어.....................................45
제２부 표준 발음법...............
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표준어와 문화어의 특징 ………………………………………………… 6
가. 발음차이
나. 외래어
다. 가정호칭어
라. 북한속담
마. 북한은어
Ⅳ. 맺음말 …………………………………………………………
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법무사의 검인계약 사용 신청제도가 주요원인이기 때문에 이의 시정없이 중개업자에게만 의무를 부과하는 9차 법개정안은 근본해결책이 될 수 없다. 과세표준과 세율의 조정없이 정부의 9차 개정안대로 시행이 된다면 실거래가 신고를 피하
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학술대회논문집 I. 서론
II. WiBro의 개념과 도입 배경
가. WiBro의 개념
나. WiBro의 Positioning
다. WiBro의 특징
라. WiBro서비스의 의의
마. WiBro의 도입배경
III. WiBro 국제표준채택
가. 의미
나. 정부의 역할
IV. 결론
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표준화된 교사지침서를 개발하고, 다양한 연구 사례의 관찰과 감독을 통해 과학적으로 입증된 한국형 영어 교수법을 만들도록 다같이 노력해야겠다.
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ⅵ. 참고문헌
1. Armbruster and Bennie, 『Put Reading First:The Research Building Blocks for Teaching Child
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표준관리지침CP:일련의 간호를 수행하기 위하여 환자 간호의 비용효과적인 측면을 계획, 사정, 적용, 평가하는 구조화된 간호방법론]
3) 단점
- CP의 적용에 따른 진료의 자율권을 침해 할 수 있다.
- 환자가 일정기간 이상의 진료를 제공받기 어
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법」, 한빛지적소유권센터, 1996.
＿＿＿, 「공업소유권표준텍스트」, 일본테크노마트.
＿＿＿, 「직무발명보상제도」, 특허청, 2001, 2005.
＿＿＿, 「특허청20년사」, 특허청ㆍ동양문화사, 1977.
＿＿＿, “개정 직무발명제도 소개”, 특허청 산업
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법 현상을 대할 때 다양한 시각을 통해 다층적으로 접근해 나가는 것도 필요할 것이라 생각된다.
※ 참고문헌
단행본
남기심·고영근, 『표준국어문법론』, 탑출판사, 1998.
송창선, 『국어 사동법연구』, 홍문각, 1998.
이관규, 『학교문법론』,
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발음 중심 지도법, 의미 중심 지도법, 그리고 절충식 지도법으로 구분한 바 있었다. 우리나라 최초의 한글 지도 교재인 “한글 첫걸음”(1945)은 자모 -> 글자 -> 단어 -> 문장으로 이어지는 자모법 중심의 언어교육 전략을 채택하였고 주
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법
(1) 노선가식(路線價式)평가법의 의의
표준획지를 선정하여 노선가(가로에 접한 획지의 단가)를 설정해서 획지 계산을 함으로써 어떤 획지의 가격을 평정하는 평가기법을 말한다.
(2) 노선가식평가법의 특징
모든 택지의 획지는 가로에서
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