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요약해서 정리하는 습관을 들이고 있습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던
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집 근처 시장에서 야채 장사를 하셔서 초등학생 때부터 가게 일을 도와왔습니다. 야채를 정리하거나 어머니가 안 계실 때 대신 가게를 보는 게 주된 일이었습니다. 가게에 앉아서 손님들이나 주위 가게 어른들과 얘기하며 자라온 덕분인지 제
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집단위에서 공부하기 위하여 고등학교 재학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위 관련 활동 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
3. 가정환경(성장과정. 생
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집단위(학과)에 지원한 동기와, 지원을 위하여 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오(띄어쓰기 포함 800자 이내)
3.입학 후의 목표와 계획,졸업 후의 진로에 대하여 자신의 강점 및 약점과 연관지어 구체적으로 기술하세오(띄어쓰기 포함
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불가능한 일을 하려 함(육지행선,이란투석)
연하일휘: 아름다운 자연 경치
연홍지탄: 길이 어긋나 서로 만나지 못하여 탄식함
염량세태: 세력이 있을때는 아첨하다 없어지면 푸대접
영고성쇠: 번성과 쇠락이 서로 바뀜
오상고절: 외로이 지키
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일과 사적인 일을 구분할 줄 알고, 학생다운 언행으로 교사와 친구들 모두에게 호감을 받음.
수업을 이해하지 못해 어려워하는 친구들에게 눈높이에 맞춘 설명으로 이해를 돕고, 특히 국어와 물리 과목은 지필평가마다 요약정리를 해서 학급
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계 3번째로 흡수성 봉합사 티리소보를 개발하여 유럽, 미국, 중국 등 세계 원사시장에서 선도적 위치를 차지하고 있는 삼양은 세계 두 번째로 상품화에 성공한 산화재생 셀룰로오스 주성분의 흡수성 지혈제 Surgi guard를 비롯 흡수성봉합사 mesh
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요약문으로 정리하여 제출하는 방식을 채택했습니다. 이 요약문에는 아이디어의 기본 개념, 목표, 예상 일정, 실행 계획 등이 포함되었습니다. 이 방식은 아이디어의 구체화와 상호 이해를 촉진시키는 동시에, 모든 팀원이 자신의 생각을 명
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1. 자기소개서
- 서류통과만 해도 취업의 50%는 달성했다고 생각
- 서류통과를 하기 위해서는 ~~~
~~~
2. 인적성
- 수학정리 요약본을 받고 공부하고 책을 공부함
- 이공계는 수학과 추리만 잘하면 왠만하면 통과할 것 같움
- 누군가
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요약 정리하는 역할을 맡았습니다. 이를 통해 의사소통의 효율성을 높일 수 있었습니다.
둘째, 역할과 책임을 명확히 분담하기 위해 팀원들과 협의하고 업무를 분배하는 프로세스를 정립했습니다. 저는 각 팀원의 역량과 관심 분야를 고려하
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