|
독후감을 쓰기 전 책을 다 읽을 때가지 나는 분명 이 책에서 동양의 지혜를 찾을 수 없었다. 하지만 이렇게 내가 읽은 내용을 되새기는 동안 이러한 생각이 들었다. 내가 이렇게 책속에 한 문명의 인간이 살아온 행보를 읽고 이 시대의 인간은
|
|
|
할 공부가 훨씬 더 많을 것 같다. "서구문명은 동양에서 시작되었다"
1. 이 책의 독후감을 쓰기전에,,,
2. 최초의 인쇄기 발명은 서양이다?
3. 우리가 갖고 있는 고정관념
4. 수학도 역시 동양에서 시작되었다.
5. 느낀점과 아쉬움
|
|
|
책으로 독후감을 쓰기로 선택한 이유는 과제 주제를 여러번 되뇌이다가 ‘내가 자존감이 낮아서 자기노출을 꺼리는 건지 몰라.’하는 생각이 강하게 들었기 때문이다. 우선 이 책을 통해 자존감을 향상시키는 방법을 따라 해 본 뒤, 자기노출
|
|
|
긍정적으로 생각해 보는 마음가짐을 지녀야겠다. 책을 읽으면서 생각과는 지루하다는 느낌을 많이 받았지만, 독후감을 쓰기 위해 책의 내용을 곰곰히 돌아보면서 다시 한번 제대로 느끼면서 읽어보면 좋지 않을까 하는 생각을 하였다.
|
|
|
함께 해주신다면 그렇게 살도록 할 것이다.
우리는 모두 일명 아킬리스건이라 하는 약점을 가지고 있다. 이 책에서는 '현명치 못한 사람은 자신의 약점을 노출시킴으로써 싸움에서 쓰러진다.'라고 말하고 있다. 내 생각엔 싸움을 할 때 내가
|
|
|
독후감을 써보았다. 담아둔 마음을 온전하게 표현하지 못해 답답했지만, 한 권의 책이 마치 애인이라도 된 듯, 며칠은 가슴 설레어서 좋았다. 음악과 미술, 책을 좋아하는 아들이 이젠 밉지 않다. 입대를 위하여 더 오랜 시간 집을 비우는 아들
|
|
|
책으로부터 받은 기쁨, 슬픔, 분노, 감동, 교훈
책으로부터 받은 감정들이 있겟죠? 그것을 쓰면 진짜 읽었는지 압니다.
⑥다음 독서 계획
다음 번 독서 계획을 써주면 좋아요. 1. 독후감쓰기의 의의
2. 독서감상문은 왜 쓸까?
3. 독후감은
|
|
|
독서를 통해 인풋하고 독후감 쓰기로 아웃풋을 하며 사고 확장과 성장을 목표를 다시 잡고 끈질기게 실행과 실패를 반복하겠지만 포기만 하지 않으면 된다. 이 책에서 저자가 독서의 중요성과 함께 독후감 쓰기를 권하고 있다. 그 이유는 일
|
|
|
이 책을 읽기 전에 ‘글쓰기로 부업하라’라는 책을 읽었다. 이때부터 독후감을 쓰기 시작했고, 이제 책 읽을 때마다 계속 독후감을 쓸 텐데 아무쪼록 조금이나마 글을 잘 쓰고 싶었다. 전의 책은 부업하는 방법 위주의 책이었다면 이 ‘힘 있
|
|
|
책을 소리 없이 읽도록 한다. 이 과정에서 교사는 학부모들이 학생들의 독립적 읽기를 감독(학생들이 다양한 책을 읽고 책에 대한 독후감 쓰기)하도록 안내해 준다. 이 활동의 목적은 첫째, 학생들이 묵독을 계속하는 시간을 늘리므로 학생들
|
|
메뉴펼치기
